问题一：时间顺序和顺序倒叙插叙有什么区别 顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述.采用这种方法,能使文章的层次同事件发展的过程基本一致,就容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰.顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙.如《老山界》一文,就是按照时间（当天下午――天黑――当天夜里――第二天黎明――第二天下午两点――两点以后）的推移,记叙了红军翻越老山界的过程；二是以地点的转换为序来叙述事件,如《藤野先生》一文,就是从作者到东京开始写起,再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事,最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬；三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件.如《谁是最可爱的人》中,作者用三个事例,从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质.第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨,第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热爱,第三个事例则展示了志愿军崇高的精神境界.这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者,志愿军是最可爱的人.在叙述一个事例时,由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的,所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之.
倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最突出的片断提在前边叙述,然后再从事件的开头按原来的发展顺序进行叙述.倒叙能增强文章的生动性,使文章引人入胜.我们读过不少倒叙的文章,如《一件珍贵的衬衫》、《一件小事》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》等.使用倒叙方法应注意的是：文章开头交代了事件的结局后,要转回到事件的开头,从起因写起；在叙述完事件的经过后,还要回到结局上来,这样才能首尾相合、结构完整.
插叙,是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的内容,然后再接着叙述原来的内容.鲁迅的《故乡》中有两处插叙.一处是当“我”的母亲谈到闰土时,作者用“这时候,我的脑海里忽然闪出一幅神异的图画来.”引出对少年闰土形象的插叙.另一处是对杨二嫂形象的回忆.这两处插叙使闰土、杨二嫂过去与现在的不同形象及不同生活境况形成鲜明对比,充实了文章内容,深入开掘了主题思想.插叙的内容应能对中心内容起补充、解释或衬托作用,根据中心内容的需要可长可短,但不能超越表现中心思想的范围,否则会喧宾夺主、繁琐累赘.使用插叙时,要安排好与中心内容的衔接,使过渡自然,内容贯通一气.
问题二：顺序、倒叙、插叙属于什么？逻辑顺序、时间顺序、空间顺序属于什么 前者是叙述的顺序、方式
后者是说明顺序
问题三：倒叙、插叙、顺叙的作用是什么 顺叙法
顺叙法就是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程，这是很常见的一种叙述
方法。
作用：
1
、便于确定文章的中心和格局，便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清楚，层
次分明，情理谐调文章气势也易于贯通。
2
、符合人们认识事物的规律。
例如像《桃花源记》
等
,
都是采用这种叙述方法的。
倒叙法
它是把人物事件引人注目的 *** 或结局或其他精彩片段提到文章的开头，产生
独特的艺术效果。
。然后再一步一步揭示这个 *** 或结局所形成的原因和经过。因此倒叙不
是逆叙，不是逆推理。在一定范围来说，倒叙事实上是顺序的一种变通。
作用：
1
、造成悬念，吸引读者。
2
、增强文章的感染力，便于突出文章的主题。
比如鲁迅的〈祝福〉
〈伤逝〉等作品，大体上都是用倒叙手法写成的，祥林嫂悲苦的一生，
子君和涓生的爱情悲剧等作品都是把人物的最后结局在开头告诉了读者，
然后把人物的经历
一层一层展开，
使读者看清了这些悲剧的社会根源和人物自身思想上原因，
从而启发人们去
追求合理的人生。
插叙法
它是在人物事件原定的叙述线索适当的地方，插入某些情况的介绍，交代某些
关系，或对某些矛盾作侧面说明。
作用：
1
、插入与文章的情节或人物相关的背景或原因，使文章的情节更加完整，便于读者
把握文章的结构，增进读者对人物事件发展情况得了解。
2
、这种中断或停止，也适应读者心理，使其感到有张有弛，活泼轻松。
3
、便于全面刻画人物形象，是人物形象更加丰满完整，便于突出文章的主题。
例如在鲁迅的〈故乡〉中“我”和“母亲”谈到润土时插入少年润土和我的友谊的片断，就
是追叙的例子
，又如那些把上文加以补充，解释，对下 *** 必要交代的片断叙述，按习惯
称补叙。
这种文字一般并不发展情节，
仅仅是补充
原来叙述的不足，
丰富原来叙述的内容。
还有一种较为特殊的插叙，那插入的叙述是逆行的，即由近及远，
由今及古。
这种插叙有人
称为逆叙。
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问题四：什么是顺序，倒叙，插叙 假如说一件事情发生的过程是 1 2 3
顺序就是按着事情发展的次序来写，就是1 2 3
倒叙就是倒着写 3 2 1
插叙就是本来你按照一定的次序，通常是顺序，在写，然后在中间插入一个事件的描写。比如说 写1 2 然后插入一个事件4 再写3
问题五：插叙和倒叙的区别 插叙是叙述中常用的一种方式。作者在叙述主要情节或中心事件发展过程中，暂时中断叙述线索，既不依时间顺序而插入有关的另一故事片断或事件，对主要情节或中心事件作必要的铺垫、照应、补充、说明，使情节更完整，结构更严密，内容更充实。插叙结束后，再继续原来的叙述。
而倒叙是根据表达需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法。
问题六：记叙的顺序有哪些插叙的作用是什么 记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种.
（一）顺叙法 顺叙法就是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程,这是很常见的一种叙述方法.按照时间顺序来反映人物事件的原委,便于确定文章的中心和格局,便于安排材料,写起来也比较顺手,眉目清楚,层次分明,情理谐调文章气势也易于贯通,也符合人们认识事物的规律.文学史上许多的名作,像《桃花源记》等,都是采用这种叙述方法的.
（二）倒叙法 它是把人物事件引人注目的 *** 或结局提到文章的开头,产生惊奇之感.然后再一步一步揭示这个 *** 或结局所形成的原因和经过.因此倒叙不是逆叙,不是逆推理.在一定范围来说,倒叙事实上是顺序的一种变通.比如鲁迅的〈祝福〉〈伤逝〉等作品,大体上都是用倒叙手法写成的,祥林嫂悲苦的一生,子君和涓生的爱情悲剧等作品都是把人物的最后结局在开头告诉了读者,然后把人物的经历一层一层展开,使读者看清了这些悲剧的社会根源和人物自身思想上原因,从而启发人们去追求合理的人生.
（三）插叙法 它是在人物事件原定的叙述线索适当的地方,插入某些情况的介绍,交代某些关系,或对某些矛盾作侧面说明.插叙的作用,首先是增进读者对人物事件发展情况得了解,此外,这种中断或停止,也适应读者心理,使其感到有张有弛,活泼轻松.在鲁迅的〈故乡〉中“我”和“母亲”谈到润土时插入少年润土和我的友谊的片断,就是追叙的例子 ,又如那些把上文加以补充,对下 *** 必要交代的片断叙述,按习惯称补叙.这种文字一般并不发展情节,仅仅是补充 原来叙述的不足,丰富原来叙述的内容.还有一种较为特殊的插叙,那插入的叙述是逆行的,即由近及远,由今及古.这种插叙有人称为逆叙.
(四)补叙法 补叙是起补充、丰富、深化叙述的作用,一般不发展情节、事件,只对原来的叙述起丰富、补充作用.
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