大连市轻工业学校如何深化数控技术应用专业教学改革?

如题所述

大连市轻工业学校在教育改革的推动下,以其数控技术应用专业为核心,创新教学模式,以就业为导向,构建了一套以岗位技能培养为主线的项目课程体系。这套体系以工作任务为基础,强调实践操作,倡导"在做中教,在做中学"的理念,以项目实施为教学载体,灵活运用多种教学方法,确保了教学的实效性和职业化。


为此,我们精心编撰了包括《数控加工技术(车削加工)》、《数控加工技术(铣削加工)》、《数控加工技术(电火花、线切割加工)》在内的六本教材,它们充分融合了实用性、技能性、先进性、创新性和科学性,同时展现出综合性强的特点。在教材编撰过程中,编者深入生产一线,收集了丰富的实际信息和资料,得到了装备制造企业的广泛支持,如机床、机车、重工、汽车、模具、船舶等行业,以及高校和职业学院的专家团队的积极参与。


本教材不仅适用于中等职业学校数控技术应用专业的三至四年级教学,也是职业技能培训的重要资源,更是技术工人的实用参考书。它得到了大连市教育局、机械行业协会以及教育学院的联合认可,获得了高度评价,为培养高素质的数控技术人才提供了有力的支持。


扩展资料

《数控加工技术习题集(铣削加工)》是新世纪总等职业教育数控技术应用类课程规划教材之一。随着科学技术的不断进步,工业现代化水平的日新月异,肩负着培养技能型人才和高素质劳动者重任的职业教育面临着新的考验。《国务院关于大力发展职业教育的决定》(国发「200535号)为职业教育注入了活力的同时指明了今后的发展方向。

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