对于具备能力的人来说,经验更重要(因为经验是能力的另一种形式)。
对于不具备能力的人来说,知识更重要(因为学习知识是形成能力的载体)。
对那些能力很强的人来说,他能从知识形成能力,从能力积累经验,从经验生成智慧。知识和经验都显得微不足道了,都不重要。有能力起引领和把握作用,知识和经验只成为了处事的手段和舞台。对他来说,实践才重要。
对于处理新问题复杂问题的情况,知识和经验都重要。
对于一个恪守自身处事原则的人来说,已有知识足够,经验更重要。
对于一个不断突破提高自身能力的人来说,知识更重要。
对于一个具有较高智慧的人来说,他会平衡知识增长和经验积累的关系,使得知识与经验形成互动,知识和经验的重要性一样。他不去思考你提的问题。
就人的文明突进而言,知识与经验是互为补充互相转化的两个方面(知识是固化的成果,经验是运动的信息)。如果经验起引领作用那么经验更重要,如果知识起引领作用那么知识更重要。
就一个人的成长而言,知识与经验常常融合在一起,去追究哪个更重要就没有意义了。
长者在总结自己的人生实践时,由于自身的成长特征和认知风格,有人会倾向于知识重要,有人会倾向于经验重要。
在一定程度上,两者是可以相互转化的。经验过后的总结就是该行业的知识,知识的学习就是积累了没有实践过的经验。所以说没有谁更重要的说法,二者同样重要。
在公司里,我们常常会看到这样的一个现象,那就是高学历者往往刚进公司的时候,在为没有高学历的人打工,或者,听他们的差遣。这个时候,就是经验占了上风,因为在这个行业,经验就代表了能力。即使你没有什么过硬的知识,但是你在实践中已经摸索出了一套教科书之外的做事方法,并且能够在该领域内如鱼得水。
但是,知识的力量就是,一旦经过实践,他进步的速度就会很快。这就是很多本科生、研究生在工作上升职加薪比一般的低学历的人群要快得多的原因。现在很多公司,都提倡员工自修学历。这说明,光有经验已经远远满足不了当下的工作内容和节奏,只有不断提高自己的知识和技能,才能不断进步!
扩展资料:
经验是知识的来源;知识是经验的固化。
人类的认识成果,来自社会实践,其初级形态是经验知识,高级形态是系统科学理论。按其获得方式可区分为直接知识和间接知识;按其内容可分为自然科学知识、社会科学知识和思维科学知识。哲学知识是关于自然、社会和思维知识的概括和总结。知识的总体在社会实践的世代延续中不断积累和发展。
知识就是概念之间的联结。它是概念的内容的一个方面。概念的内容的另一个方面,就是与直观之间的联结。我们构造概念的目的归根结底是为了把握直观。因此,概念与概念之间必需彼此联结形成知识。有了知识才有力量,才能去把握直观。
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