1、是把字句的错误应用。应该为:通过在中国这几个月的生活,我已经感觉到这一点了。把字句一般是有一种施事和受事的关系。所以用在此处不恰当。
2、“每逢”和“……时”重复了。“每逢”就有“……时”的含义。去掉其中一个就行了。这是高中病句常有的典型题例。我们那一届就特别容易出现表时间的词的重复应用。你做题时找不到哪里错误了就可看看是不是这个类型的错误。
3、这个应该是“表现不能令人满意”错了,改为令人不满意。明确的是“糟糕的防守问题一直没有改善”错了,这个是搭配出了问题。得到“改善”的应该是“什么情况”,而不是“问题”得到改善。在高中病句中这个是最常见的一种错误。你需要把中心词的修饰去掉,在来看它们的搭配对不。如这个题,你把它缩短为“问题得到改善”就明显发现时错的。这个方法对我而言很灵哦!
高中的病句其实综合起来就只有那么几个,什么:搭配啊,介词的错误,重复等等。做了题之后把它们归纳起来渐渐的就发现自己都有语感了,一下就能看出哪里错了。
还有不懂的可以问我哦!
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