"壮着胆子"这个词语并没有出现在特定的课文中，而是在许多课文中都有类似的表达。它通常用来形容一个人在面对困难或挑战时，鼓起勇气和胆量去面对。
例如在《不懂就要问》这篇课文中，就提到了要"壮着胆子"去提问，这里的"壮着胆子"就是指要有勇气去提问。这个表达方式也可以用在其他场合，比如形容一个人在面对困难时要勇敢地跨出第一步，可以说"他壮着胆子走出了第一步"。
总之，"壮着胆子"是一个常用的汉语成语，用来形容一个人在面对困难或挑战时，鼓起勇气和胆量去面对。
《不懂就要问》的全文太长，以下是部分原文内容，就是说明了幼时孙文，不懂就问，壮着胆子问的意思。：
孙文从小不懂就问，并壮着胆子问
孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。先生听了,连连点头。接着,先生在孙中山的书上又圈了一段。他念一句,叫孙中山念一句。孙中山会读了,就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍,就背下来了。可是,书里说的是什么意思,他一点儿也不懂。孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢? 于是,他壮着胆子站起来,问:“先生,您刚才让我背的这段书是什么意思? 请您给我讲讲吧！”这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。先生拿着戒尺,走到孙中山跟前,厉声问道:“你会背了吗?” “会背了。” 孙中山说着,就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺,摆摆手让孙中山坐下,说:“我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听,我就讲讲吧!”
《不懂就要问》讲述了少年孙中山在私塾学习时，因为不明白书里说的是什么意思，壮着胆子向先生提问的故事，赞扬了孙中山勤学好问的精神，引导学生养成不懂就要问的学习习惯。 课文写的是私塾里上学的事，当时学生的学习方式和先生的教学形式都具有时代色彩，与现在学校上课的情景相差甚远。跟学习有关的词语，如”私塾”“戒尺”挨打” 描写课堂上学生读书的词语，如”咿咿呀呀” “摇头晃脑”，学生都可能会感到陌生。孙中山说的话”学问学问，不懂就要问”，语言通俗，却又蕴含着道理，具有新鲜感。