如果你问的是仅仅下一次如何考好我会告诉你方法很多，比如请个专业一对一辅导。但是如果想要真正的考好以后越来越好可是需要父母和孩子一起配合并且长期保持正确的学习行为。
您好，我是顾老师，MCEP中国家庭教育指导师。让家更幸福，让爱更智慧。是每一位家庭教育指导师正在做的工作。
我首先想问您几个问题，请如实回答，如果不知道就说不知道别猜测：
孩子是只有语文不好，还是其他成绩都不好？
孩子平时是送小饭桌或者亲戚家父母较晚才接吗？
夫妻关系如何？
孩子在校情况朋友多吗？老师如何评价？是不是个捣乱的孩子？
孩子在教室坐在如下图哪个区域？
6.孩子的作业完成情况：A.快速完成但不检查且错误多、B.作业拖沓而且错误很多、C.丢三落四甚至有意识的“缺斤短两”、D.干脆不做作业任凭老师批评和处罚。
7.关于做作业，父母有没有吼过孩子还是经常对孩子吼？
要让孩子提升学习成绩，需要从以下几个方面着手：
A.学习态度
B.学习行为
C.学习能力
孩子学习首先需要明确学习的动机。很多家长都犯过一个严重的错误就是在学习道路上不断的误导孩子，比如要好好学，认真听课等等。所以在很多孩子眼中甚至学霸的眼中学习俨然是一件令自己不快乐的事情。
所以父母应该多跟孩子交流，就算学习不好但是他也是家庭当中重要的一名成员，举个简单的例子，前不久有个二年级的孩子家长请我给做指导，孩子属于那种习惯性走神。我问孩子的理想是什么，孩子说将来要开飞机当飞行员。然后我又问为什么自己将来相当飞行员呢？孩子说父母告诉他说飞行员工资高，而且能娶漂亮的空姐。
面对这个问题我智能说哭笑不得，然后我问孩子你将来最想干什么，你现在最喜欢干什么，孩子说画画。于是我让孩子拿了一些“作品”给我看。原来孩子习惯性走神的原因就是总是能把看到的一些东西形成画面之后构思。
说这一段的目的就是告诫您不要急着对孩子的学习态度持否定意见。出现学习态度偏差需要及时的纠正态度。
因为没有获得准确的信息，所以我接下来只能为您进行一些笼统又简单高效的提分方法。实施步骤如下：
拿出之前的考卷，如果老师已经收走了可以网上买一套题库让孩子重新做。
做完以后把错题标注出来。
让孩子面对错题自我先进行分析，错题的原因是A真的不会，B会但是因为不认真看题之后给做错了。（KE学情分析法）
错题要分类，之后把K型错题（纯粹不会，看不懂的）让孩子问老师或者问同学，得到标准答案之后要重新抄两遍。然后再找两道类似题进行练习。E型错误（会但是因为粗心大意等原因做错了的）粗心大意并不是一句借口而是习惯，如果孩子已经有了习惯性的粗心大意的话，家长要和孩子一起立规矩，如果再出现粗心大意则要进行相应的惩罚，比如周末在家抄课文、或者为家长分担加入如洗碗、洗衣服一星期等。
家长平时不要总是对孩子唠叨什么快点、认真点、好好学习。因为这些话孩子其实根本听不懂甚至会习惯性的主动屏蔽家长的话。
接下来孩子的学习要重新养成一种正确的学习习惯，请看下图。
图一恐怕很多人根本看不明白，图二很多人不懂图讲的是什么，在此我重新做一次讲解。如果孩子和家长都能够按照图中所示进行学习，那么孩子就具备了学霸的学习习惯，逆袭学霸指日可待。
知识摄取三阶段：
我们看图片上的内容写着接收前期、内化中期、优化后期。
接收前期指孩子上课的听讲状况，很多孩子可能当时听得明白，甚至觉得自己全部都听懂的但是这个记忆恐怕留存不了多长时间，晚上回家的时候估计已经忘记大半了。所以成绩优异的孩子极少数是通过听课听出来的。
图一中的黑斜线表示的就是有些人上课听得认真所以口径很大，有些孩子上课没有全听懂或者根本不认真听，口径变得比较小。
但是到了二第二阶段内化中期的时候就逐渐开始发生变化，上课听得好的孩子，没认真的做作业和做练习，结果本来很宽的口径开始变窄。反之有些孩子上课没有全部都明白，但是通过做作业之后获得了更多的知识，所以口径变粗。那么到了考试的时候，上课听得不认真但是作业认真做的孩子就会完胜上课很认真但是作业不认真做的孩子。
但是只做作业并不是区别学霸的标准。最主要的是最后一个阶段优化后期。这个优化指的是改错、主动除误阶段。
注意是主动除误。孩子每做完作业之后，如果没有及时且自主的检查，发现错误的话，是不可能得到学习品质改善的。
关于主动除误我给出的定义是，早期如果在学习过程中养成主动除误的习惯，不仅可以有效提升学习效能更主要的是给长大以后有个更好的做事习惯打下基础。因为一个人面对自己的问题是很困难的一件事，对于孩子来说就更是如此。
如此除误比仅仅是检验学习的成果，更是一次面对自我错误的重要锻炼。
所以我们看图一，一个孩子上课听课效率不高，但是回家以后认真完成作业，不会就赶紧问老师或者标记出来查阅资料，不蒙不跳过。做完作业以后再进行检查作业，最后的口径是不是越来越大？所以从现在开始就要要求孩子，作业方面不会就是不会，不要蒙。然后把不会的标记出来。
标记出来以后可以网上查也可以请教其他同学或老师，这样会了以后再做一遍。做完以后必须自己主动检查，主动除误。如果孩子这几个环节做得好，而且坚持下来，父母要进行相应的奖励，比如周末看一场电影，或者带孩子吃一顿他喜欢吃的饭馆，或者去公园玩一次。切忌不要奖惩用金钱代替，奖惩内容同样要体现父母的用心程度。
今天就先讲到这里，因为还没有给孩子做测评，所以现在不甚清楚孩子具体学习不好的原因，但是这套方法如果你们全家能坚持下来，孩子的成绩也会很快见效。我是顾老师，欢迎随时留言随时追问。
很难一下子提高上去的吧
语文的知识靠的是日积月累的