在孩子教育问题上,因为焦虑你交过哪些“智商税”?

如题所述

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第1个回答  2021-03-13

你好,确实因为焦虑而交过智商税。因为为了孩子的学习,将来有好的基础和发展,经常报那些有用的无用的兴趣学习班和补习班,然而收效甚微,花了很多钱,还浪费很多时间。并且还像心理老师学习孩子的心理辅导 怎么让孩子培养好习惯,但是这些方法在孩子身上也没有好的效果。

第2个回答  2021-03-13
焦虑产生的核心是其目标与现实之间存在差异,而使其表情,行为,心理产生的很多外在的反应。其外在反应主要表现为易怒,暴躁,恐惧,破罐子破摔。个人认为,家长对孩子教育过程当中所产生的焦虑,可以通过以下方式方法,规避和减轻。

第一,对孩子的学习和成长必须有正确的认识。

家长必须认识到,每个孩子都有差异,各有特长,他们在学习和成长的过程当中是有差异的,有些小朋友学习比较快,有些小朋友动手能力强,有些小朋友思维逻辑比较强,每个孩子都有自己的优势,同时也有劣势。家长对孩子的教育过程当中,必须认清自己孩子的优势和劣势,对孩子的期待不能一刀切。建议家长不要总拿别人家的孩子作比较。

第二,对孩子的期望必须有正确的认识。

家长对孩子的期待必须要正确认识。当我们给孩子报兴趣班时,必须对兴趣班的定位做正确的认识,我们是期望孩子从事专业的教育,还只是作为兴趣培养。孩子的兴趣爱好应该是广泛的同时,在一两个领域内有特别的专注。既可以培养孩子爱好的广泛性,同时又可以塑造孩子的专长。在一两个领域内,一定要让孩子从量变培养的质变,既要关注,孩子的天赋又要告诉孩子,后天必须努力。

第三,合理调节目标与现实之间的差异。

父母在孩子学习的过程当中,要合理的调节自己的期望与孩子实际成绩之间的差异,在不同的阶段不同的孩子对知识的接受程度不同。当然,我们既要接受差异,同时也要找到差异的原因,看是否有机会去强化,让孩子成绩更好。
第3个回答  2021-03-13
答主说得很好,我想补充一下儿童英语辅导班的常用话术。
先给你科普学语言是越早越好,科学研究证明,儿童语言能力的发展是有敏感期的,在幼年学习第二语言效果最好,等等等等。
然后让你焦虑。现在的孩子们,小学就开始学英语,别的孩子都在学你孩子不学,不就被落在后面吗?不就输在起跑线上了吗?家长肯定会担忧,然后销售人员就会问你自己英文水平怎么样?如果不行,那就最好了,你自己教不了,当然要给孩子报班;如果你回答自己英文水平还行,销售人员就会说,没用的,医者不自医,家长很难把自己孩子较好,你会没时间/没耐心,你看咱这谁谁谁小朋友的家长还是大学老师呢,还不是把孩子送咱们这儿了。
最后介绍课程,让你掏钱。我们是全国连锁,经验充足,师资强大,我们的课程设置如何牛逼,有外教班的还会弄个老外给你看,即使这老外来自东欧、土耳其或者拉美等非英语国家。
当你看到别的家长都给孩子报班,从众心理会给你带来额外的压力,销售人员再耍出这三板斧,很多家长都会乖乖掏钱。
事实上,这都是套路。

所谓在幼年的语言敏感期学语言效果最棒学得最牢,是有前提的,就是必须将孩子沉浸在相应的语言环境中。就凭一周两次的英语课能改变孩子的语言环境吗?即使家长勤快,每天带孩子复习,语言环境还是中文的。我见过太多小孩因为暑假旅游、父母太忙等等原因中断学习英语两三个月之后就忘得差不多了,年级越小忘得越干净。
有的家长迷信外教,然而有资质的外教并不多,即使来自英语国家,他们也不一定能把英语教好,就像绝大多数中国人并不能把中文教好一样。
有些外教不过是说着英语带孩子瞎玩,并不懂教学技术
孩子报班学英文,最终还是靠家长。一周两次课的学习强度显然是不够的,要让孩子学好外语,家长投入的时间必须远远超过孩子在辅导班呆的时间,不过这样一来,英文水平及格的家长肯定问,活都是我干了,我干嘛还要交高昂的学费给辅导班呢?
这么一问,就接近真相了:在网上买一套优秀的视频教程,让孩子在家里学习,和报班的效果差不到哪里去,反正孩子的学习效果还是靠家长辅导和监督。唯一的不同是,价格差了50-100倍,如果家长没有肉痛的感觉,可能不知道珍惜,没法和孩子坚持到底。
最后,作为一个小学生的家长,总结辅导孩子学习的经验:
让孩子学得好,要么付出非常多的精力和少量的金钱,要么付出比较多的精力和大量的金钱。如果不想付出精力只想付出金钱,那么就是白白烧钱。
摧毁一个小孩子学习能力的最好办法是给他报一大堆辅导班直到他喘不过气,让他对学习这件事本身彻底失去兴趣。
所谓的放养式的快乐教育,或者爱与自由的教育,或许只是一种理想境界,我至今尚未看到实例。学习的过程,可能有快乐,但必然有痛苦,只有坚持不懈到达彼岸,才会收获成就感,形成正向循环。负责的家长,不但要有温柔的鼓励,也要有严厉的鞭策。
最好的教育是润物细无声式的教育,在生活中时时处处又不留痕迹的言传身教,当然这也是最难做到的。
第4个回答  2021-03-13
父母在小孩子学习上的焦虑,无非是想着花钱去买东西,买服务去解决这些问题。
所以往往花钱买了一些华而不实的东西比如各种保健品,而这种东西往往都是风味饮料这些所以家长买这些东西就相当于花了智商税,另外就是一些神乎其技的课程,比如之前的量子速读课程,这就属于智商税了。
我倒是没有小孩,不过我也在幼儿园教小孩一些东西,因为教的东西比较简单,所以没有什么焦虑。如果我是小孩子的家长,那焦虑的东西肯定会有很多,但首先是家长要自己接受现实。自己如果不能给小孩一个良好的教育环境,那你指望他学好很难的。