学校为什么不学词根？为什么？

Question

如题所述

Answer 1

学校不学词根原因：因为没有找到合适中学生使用的词根词缀书，多数中学老师也没有掌握完整的词根词缀教学方法。

词根表示“低”、“下”的前缀：

1．Hypo-Hypocrisy（伪善，虚伪），hypothesis（假设），hypochlorite（次氯酸盐）。

2．Infra-Infra-red（红外线），infrahuman（低于人类的），infrasonic（亚声的，次声的）。

词根英语中的前缀：

in-,un-通常表示“不”或“…的相反”的含义，因此由其构成的派生词一般具有否定的意义。然而，有些由这两个前缀构成的派生词并非有否定的意义，而与词根同义或近义。著名学者周海中教授在《in-,un-不一定表示“否定”》一文中就举了若干个例子。

如：coming/incoming（来到），habit/inhabit（居住于），loose/unloose（解开，释放），rip/unrip（撕开）等。这类派生词虽然不多，但值得注意，勿望词生义。