情绪管理能力差的孩子,有哪些表现?

如题所述

01情绪管理,是考出好成绩的“必备”

每年有不少因为情绪管理不好,在考试中失利的例子。

今年高考就出现了这种情况,数学考试进行了不到十分钟,一位考生因为压力太大,要求提前出考场,遭到拒绝后情绪开始失控。

年年有人吐槽数学卷难,看到不会的题有些压力很正常。

但一定要稳定情绪,让心平静下来,复习了这么长时间,有能力解答的题目自然能答出来。

如果一开始就情绪崩溃,不给自己机会静下心思考,结果就是考试失利。可见,情绪管理对考试来说至关重要。


大部分家长教育孩子,只是单纯想让孩子学更多知识,却忽略了情绪管理问题。

一旦遇到挑战或是挫折,不能进行自我情绪控制,失败的可能性很高。不仅如此,失败过后重新振作的机会也很小。

情绪管理看似隐藏很深,却会在关键时刻发挥重要作用。超负荷学习的孩子,如果情绪管理能力不够,考试照样可能失败。

与其送孩子上各种培训班,不如培养他的情绪管理能力,这才是真正的应考法宝。


02情绪管理究竟是什么?

拿破仑曾说过:对情绪有自控能力的人,比拿下一座城池的将军更伟大。

一个不能进行情绪管理的人,不管表面上把自己锻炼得多强大,只要遇到不能处理的情绪问题,都有可能面临失败的命运。

情绪管理不像考试有特定的答案,因为每个人个性不同,自我情绪问题多种多样。

不过,情绪管理有其固定的意义,它是指人对自己情绪的认识和处理能力。

人发现消极情绪影响了正常的生活和学习,需要通过不断调整,收拾心情,才能放松下来,这是一个心态由起伏到趋于平静的过程。

生活中时常会面临多种情绪,比如英语学不好,就会产生沮丧情绪,从而打击学习的自信。

解出了一道数学难题,会产生亢奋的情绪,进而提高学习的积极性。

通常而言,情绪分为积极情绪和消极情绪,但并没有绝对的好坏之分。重要的是,情绪会影响人如何行为。

如果人碰到消极情绪,不寻求突破做正面对抗,因此一蹶不振,就会影响正常生活。

需要运用情绪管理时,就是人被消极情绪控制之时。如果察觉自己不能正常思考和决策,就要学会调整,用合理的方式舒解或表达出来。


就拿高考举例,若因为数学题目难,而对整场考试失去信心,就是不能进行自我情绪管理的表现。

失控的结果是,不仅答不出数学试题,还可能失去前途。


03何为情绪管理能力差?

对于想要突破和成功的人来说,情绪管理是必修的课题。

考生需要十几年日复一日的修炼,才能考上好学校,情绪管理也是一样,必须长久培养。

父母想要孩子获得情绪管理的能力,从小就要有意识地进行培养。

孩子的情绪管理能力分高低,这种能力差的孩子,通常分为两种类型。

①互相伤害型:

自己受坏情绪影响不够,还要拉上其他人一起不开心。

比如心里燥,对别人发脾气,情绪没有缓和不说,还会伤害别人,最终招致厌恶,人际关系因此受到影响。

②压抑克制型:

遇到消极情绪,既不懂得管控,又不想影响别人,只能强行压制。

实际上,这种处理方式不仅不能让消极情绪消解,反而因为过分压制,让情绪问题越发严重。


04情绪管理能力差的孩子,有哪些表现?

一.过分发泄

有些孩子在学校受了委屈不敢发作,会选择在家里集中爆发。

一会嫌弃饭不好吃,一会觉得作业难做。妈妈不允许看电视,就开始撒泼打滚,所有坏情绪表露无疑。

实际上孩子可能只是在学校被老师批评了一下,就“玻璃心”了,想要其他人都看到自己的委屈才满意。

这种举动就属于过分发泄,不利于情绪的正常管理。


二.过分压制

有些孩子被冠上“懂事”的标签,一旦稍微表现出叛逆,就会让大人失望。

孩子不敢辜负期望,于是遇到消极情绪,就算自己不能处理,也会压抑在心理,不求助于父母。

不知情的父母总觉得孩子一帆风顺,不需要操心,实际上孩子也是冷暖自知而已。

情绪被压制,不代表不存在,如果长期潜藏在孩子心里,总有一天就会肆意爆发。


武志红老师曾在《家为什么伤人》说到:中国父母常常标榜自己最重视孩子,实际上他们是最常忽略孩子的。


这里的忽略不是指生活中的衣食住行,而是精神层面的问题。

培养孩子的情绪管理能力,对家长来说是项考验,但也不是没有方法。


05如何培养孩子的情绪管理能力?

一.教孩子体察自己的情绪

人的很多应对能力,往往都基于丰富的人生经验之上。

孩子年纪小,生活经验不足。遇到突发状况,常见的状态是手足无措,遇到情绪问题也一样。

每个人都有难以消化的情绪,关键是要告诉孩子有情绪是正常现象。这样在面对消极情绪时,才不会觉得孤立无援。


▼小岛建议:首先稳定心态,冷静下来,才能控制住情绪。父母不要看到孩子急躁,自己也受影响,再把急躁的情绪升级。这样不仅不能帮孩子解决问题,反而影响自己。


父母要帮助孩子体察自己的情绪,根据实际情况进行合理的疏导。


二.教孩子合理表达自己的情绪

有情绪正常,难的是怎样解决。孩子既然缺乏处理情绪的能力,不妨先鼓励他把消极情绪表达出来。

父母要时刻关注孩子的情绪问题,要像关注健康问题一样。

学会表达情绪,也许不会很快解决问题,但总比把压抑在心里强。就算只是写写日记也好,也能让消极情绪有个好去处。

三.教孩子疏导情绪

孩子认识到消极情绪后,要想办法疏导才会开心,孩子要努力,父母也要助力。

比如孩子作业遇到难题,想破脑袋也不会,时间久了就容易放弃。

其实题目不会没关系,解题的斗志千万不能丢。父母可以引导孩子解题,帮他走出困局,最主要的是给孩子解题的信心,坚持才会获得胜利。

让孩子学会情绪管理,是人生重要的一课,父母要引起重视。

孩子即使不能在专业能力上有所突破,能掌握好情绪管理的能力,在社会上行走,也是非常重要的优势。

在成为一个有能力的人之前,请先成为一个能够掌控情绪的人吧!

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第1个回答  2020-06-29
易怒,这种孩子因为不能很好的控制自己的情绪所以才会变得很暴躁,而且是家长越是安慰情况越严重,这个时候家长应该重视起来,及时寻求心理医生的帮助,正确引导孩子。
第2个回答  2020-06-30
情绪管理能力差的孩子十分难以控制自己的情绪,特别喜欢大喊大叫,而且也非常喜欢用哭闹的方式来引起父母的关注,他们经常会用情绪来表达自己的想法。
第3个回答  2020-06-30
一般都会因为很小的事情就容易生气,情绪失控。严重者会不管在任何场合撒泼,哭闹。