七年级上册
为什么要珍惜友谊？（P.七上5） 怎样创建新集体？（P.七上7）
怎样做好学习的管理者？（怎样搞好学习？P.七上12） 李镇宁
为什么说学习对我们每个人来说都是苦乐交织的？（P.七上18） 为什么生命需要相互关爱?(P.七上25)
人的生命独特性表现在哪些方面？(P.七上28) 怎样珍爱自己的生命？（P七上.29)
青春期身体变化主要包括那三个方面？（P.七上25） 怎样正确认识青春期心理矛盾？（P.七上37） 青春期心理发展的三个方面？（P.七上37）
怎样排解成长的烦恼？（P七上38) 什麽是个性？（P.七上40) 怎样正确认识个性？（P.七上40）
男女之间怎样进行交往？（P.七上40） 怎样认识男女同学间的交往？(男女同学学会正确交往的好处p.七上40)
怎样正确认识自己？（P.七上46) 怎样全面认识自己？（P.七上47)
通过哪些途径不断认识自己？（p.七上48) 如何发现自己的潜能？（P.七上52)
为什么要发掘自身潜能？（P.七上52-54）
怎样确定个人的成长目标？（P.七上56) 怎样规划未来?(P七上57) 四个基本情绪？（P.七上57） 什么是情绪？（P.七上60）
情绪对人们的作用？（怎样正确认识情绪P.七上63) 情绪与个人的看问题的角度，态度有什么关系？（怎样调控自己情绪P。七上65) 李镇宁
不良情绪对人遵守道德与法律有什麽消极影响？（P.七上66) 调节情绪有什麽方法？（P七上.66)
情绪的表达是否只是自己的事情？（P七上68) 什么是情感？（P七上68)
情感与情绪的关系？（P.七上68) 什么是情趣？（P七上70) 什麽是兴趣？（P七上70)
情趣与兴趣的关系，区别和相同点？（P.七上71） 什么是从众？什么是好奇？（P.七上76） 怎样对待好奇心？（P七上76)
高雅情趣与庸俗情趣有何不同？（什么是高雅情趣什么是庸俗情趣？作用？P七上73) 中学生怎样去追求高雅的生活情趣？（P七上77) 盲目从众的危害？从众心理的两面性？（P.七上77） 身边的诱惑有？（P七上82) 怎样正确认识电子游戏？（P.七上83） 吸烟和吸毒的危害？（P.七上84）
怎样拒绝不良诱惑？(P七上89) 造成青少年侵害的原因(P七上92)
为什么我们要加强青少年自我保护？（P七上92) 面对一些突发事件和侵害，我们应该寻找哪些保护？（P七上92)
怎样防范侵害，保护自己？（P七上93) 青少年受到侵害的原因？（P.七上94） 我们如何面对险情？（P七上96) 李镇宁
七年级下册
升入中学后，自尊表现在哪些方面？（P七下4) 什么是自尊？自尊的重要表现是什么？（P七下5)
怎样理解“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣”这句话，才能做到自尊？（P七下6)
自尊与知耻的关系？（P6）
一个人优缺点并不可怕，关键在于什么?(P七下7) 怎样追求真正自尊？（P七下7)
什麽是虚荣心？中学生再追求别人欣赏时为什么不能如愿？（P七下8)
虚荣的行为表现在哪些方面？P七下8) 虚荣与自尊的关系？（P.8） 为什么说尊重他人就是尊重自己？（P七下10) 怎样尊重他人？（P.10）
什么是人格？（P七下12) 怎样才能做到彼此尊重？（P.12） 人格尊严包括哪三个方面？（P七下12)
晏子使楚的材料说明了什么？（P七下12) 10. 豁达的定义？（P七下13）
11. 司马懿“临蓐不惊，遏悔不忽”的故事说明了什么？（P七下14)
12. 陶行知给糖的活动告诉了我们什么？（P七下15) 13.尊重他人的表现有哪些？（P七下15)
14. 尊重他人的原则是什麽？（P七下15) 15. 怎样做到尊重他人？（P七下15) 尊重他人的效应？（P16） 李镇宁
16. 什么是自信？（P七下20) 17. 自卑与自负和自信的区别？（P七下22)
18. 小铭的故事表现了什么？（P七下23) 19. 以自我为中心者的心理活动很多时候是怎样的？（P七下24）
20. 自信者的哪些心理品质有助于成功?(P七下25) 21. 自信和成功的关系是什么.?(P七下26)
22. 育人与一千根琴弦的故事告诉了我们什么？（P七下27) 怎样做一个自信的人？（P21---27） 23. 树立自信的方法有哪些？（P七下28)
24. 自信的基础是什么？（P七下28) 25. 撑起自信，最重要的支柱是什么？（P七下29)
26. 跨栏冠军从成功到失败再到成功的事例说明了什么?(P七下29)
27. 当今社会，我们怎样在日常生活中表现中国人的自信？（P七下30)
28. 两只小狮子的不同命运揭示了什么?(P七下33） 29. 什么是自立？(P七下34)
30. 自立包括哪些方面？（P七下35) 人生为何需要自信？（P36） 31.大学生的案例告诉我们什么？(P.37) 怎样培养自立精神？（P.38）
32. 小雅尝试独立生活，出现问题说明了什么？（P七下39） 回忆小学生活，让你认识到了什么？（P.39） 33.招聘会的例子说明了什么？（P七下40)
34. 依赖的危害性表现在哪些方面？（P七下40) 35. 小学生睡懒觉的习惯让你明白了什么？（P七下41) 怎样才能成为真正自立的人？（P.41）
36. 自立的重要表现是什么？（P七下41) 37. 两个假设是你知道了什么？（P七下42)
38. 书生赶考的例子说明了什么？（P七下42) 什么是自主？（P.42） 怎样培养自立精神？（P43） 什么是自强？（P.47） 自强精神的表现？（P.48） 39. 小辉的事例说明了什么？（P七下51)
40. 理想与自强的关系是什么？（P七下51) 41. 自强的关键是什么？（P七下55)
42. 战胜软弱，克服放任自己的方法有哪些？（P七下54) 43. 自强的捷径是什么？（P七下55)
44. 自强的方法是什麽?(P七下55) 什么是自弃（P.56） 45. 什么是挫折？（P七下60)
46. 造成挫折的原因有哪些？（P七下61) 47. 面对挫折人们大致有哪三种态度？（P七下63) 怎样做意志坚强的人？（P63）
48. 怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”？（P七下65) 面对挫折的方法有哪些？（P.67）
49. 意志坚强的人有哪些表现？（P七下73) 50. 坚强的意志品质有哪些？（P七下75)
51. 坚强的意志品质有哪些作用？（P七下75--77) 52. 磨砺意志，学会坚强的方法是什么？（P七下80) 宝剑锋从磨砺出，梅花苦自寒香来说的什么道理？（P.82）
53. 两个法盲违法犯罪的案例说明了什么？（P七下85) 54. 什么是规矩？（P七下86)
55. 法律有哪些特征？（P七下87) 56. 小郑的事例说明了什么？（P七下88)
57. 法律的规范作用是什么？（P七下89) 58. 法律有哪些保护作用？（P七下90) 什么是违法行为，有哪三种？（P.93） 什么是刑法？（P.94） 犯罪的三个基本特征是什么？（P.94）
59. 小迪的案例说明了什么？（P七下98) 60. 小张转变的事例告诉我们什么？（P七下99) 预防未成年人保护法的作用？（P99） 李镇宁
61. 保护未成年人的四道防线是什么？（P七下103) 为什么未成年人需要保护？（P.103） 家庭保护的措施，学校保护的措施?（P.104） 社会保护措施？(P.106)
62. 司法保护对未成年人保护有哪些措施？（P七下106) 63. 维护合法权益常用手段是什么？(P七下110) 什么是打官司（诉讼）？（P.111） 什么是刑事诉讼，民事诉讼，行政诉讼？（P.112） 什么是主刑，什么是附加刑？（P.112）
八年级上册
1. 什么是家庭？（P八上5) 2. 家庭的主要特征？（P八上5) 家庭结构的演化（P5) 怎样正确认识自己的家长和家庭？（P6) 家庭确立的方式（P8） 家庭对成长的意义？（P.8） 父爱和母爱的作用？（P9)
3. 家的含义，如何认识家对我们的意义？（P八上10) 怎样理解父母对子女的培养教育？（P10) 什么是孝敬父母？（P13) 为什么要孝敬父母？（P13) 怎样理解孝敬父母是我们的天职？（P14) 怎样孝敬父母？P15) 正确认识对父母的孝敬？(p17) 4. 如何感恩父母？（P八上15) 对爷奶尽孝心？（P17) 产生烦恼的原因（P20) 产生代沟的直接原因（P20) 如何看待父母的高期待严要求（P21)
5. 逆反心理的具体表现有哪些？（P八上21) 逆反心理的危害？（P21) 如何看待逆反心理和行为？有什么方法？（P21 ) 怎样克服逆反心理？（P22） 怎样对待父母产生的矛盾和代沟（P23)
7. 与父母发生矛盾时，首先应注意什麽？(应怎么办)（P八上24) 与父母交往的基本要领（P25) 8. 与父母交往时，要讲究哪些艺术？（P八上26) 闭锁心理的危害（P31) 受欢迎的品质和不受欢迎的品质是什么？（P31) 朋友有哪些益处？（P32） 怎样进行异性之间正常建康交往（P32) 宽容朋友的重要性（P34) 友谊的作用（P34） 怎样建立和发展真诚的友谊（P34)
9. 在校与异性交往意义？（P八上36) 男生女生之间的差异（P37) 10. 男女交往的原则？（P八上38或怎样进行男女之间正常交往？) 如何正确认识同学之间的情感交往与友谊（P39)
11. 正确对待男女之间感情？（P八上39) 与异性交往时如何自我保护(p41） 异性关系对我们成长的影响（P42) 12. 老师对我们成长的作用？（P44)
13. 为什么我们热爱自己的老师？（P八上45) 14. 新型师生关系内容？（P八上48)
15. 亦师亦友启示？（P八上48) 传统师生关系是什么（p48) 主动沟通的重要性（P50） 16. 如何建立良好的师生关系？（1-6）（P八上51)（或，与老师交往的艺术） 怎样对待老师的表扬和批评（P52)
17. 为什么世界文化是丰富多彩的？（P八上58) 什么是文化（P58) 有人说全球化就是标准化（P59) 正确对待文化差异（P59) 18.对待差异的两种不同态度，及其表现是什么？（P八上60)
19. 怎样面对不同文化？（面对不同文化应采取什么态度？）（P八上61) 20. 怎样正确认识外来文化？（P八上63或外来文化的影响？) 李镇宁
21. 如何面对文化的差异？（P八上64) 22, 如何做一名友好往来的使者？（P八上64) 外来文化对我们的影响（P63) 互联网可以给我们带来什么长处（p66) 网络交往与网下交往的不同（P67)
为什么网络是一把双刃剑（P68） 如可发挥网络交往的优势P（69）
如何正确与网络交往？（怎样对待网络？，如何抵御网上的不良诱惑？）(P69)
网瘾常与那些心理因素有关？9P71) 怎样享受健康的网络交往？(P72)
怎样学会自我保护？（P72) 怎样遵守网络准则？（P74)
什么是礼貌？（P79) 为什么要讲礼貌？（P79)
礼貌有什么作用？（P79) 礼貌用语的要求？（P80)
态度亲和魅力表现？（P81) 举止端庄的魅力？（P82)
礼仪是如何产生的/(P82) 什么是礼仪？（P83)
个人礼仪表现在哪些方面/(P84) 礼仪的意义/(P84)
为什么要掌握基本礼仪？（P86) 我们应自觉尊重哪些礼仪要求？(P87)
竞争的作用？（P90) 怎样认识嫉妒？（P91) 竞争的规则？（P92) 竞争的目的是什么？(P92) 23. 合作的重要性？（P八上93) 合作与共享的关系？(P93) 24. 中学生如何面对竞争？（P95) 在合作中竞争包括哪个方面？(P95)
25, 如何处理同学之间的竞争关系？（P96) 全新的竞争理念是什么？（P97） 怎样在合作中竞争？（如何体现双赢原则（P98) 如何理解在合作中竞争在竞争中合作（P99） 26. 宽容的含义是什么？（P八上101) 宽容的含义是什么？（P101） 为什么人与人会出现矛盾？（P102) 为什么人与人需要相互宽容？（P102) 为什么宽容是一种美德？（P103） 宽容的意义？（P104) 我们为什么要宽容自己？（怎样理解宽容自己就是接纳自己）(P104）
27. 为什么要宽容自己？（P八上104) “己所不欲，欲施于人”的实质？（P106) 28. 换位思考与人为善的实质是什么？（P八上107) 换位思考，与人为善的实质是什么？（P107) 什么是换位思考?它的要求？换位思考的实质?(p108) 为什么要以欣赏的态度待人?(P108)
人与人之间平等的主要表现/(P109) 为什么人的差异需要得到尊重(P110)
什么是弱势群体?那些人属于弱势群体/(P111) 怎样对待弱势群体(P111)
为什么受人尊重是人的基本权利?(P112） 尊重他人的要求？（P112)
为什么要尊重社会？尊重社会的表现？（P.112） 为什么要尊重自然？（P.113）
29. 曾参杀猪的事说明了什么？（P八上114） 30. 什么是诚信？(平P八上115） 什么是诚信？（P.115） 为什么要信守诺言？（P.115）
怎样理解“人而无信，不知其可也”（不讲诚信的危害）？P.116
31. 怎样理解“人而无信，不知其可也”？(P八上116) 诚信的基本要求？（P.117） 为什么要做老实人办老实事？（P.117）
为什么不要轻易许诺？（P.118） 为什么坚持诚信会赢得信任？（P.119）
如何诚实守信？（P.120） 32.如何诚实守信？（P八上120) 为什么诚实要与具体的情况相结合？（P.121） 李镇宁
怎样认识诚信与隐私？（P.122） 为什么说善意的谎言不违背诚实的道德？（P.123）
追问有九年级的吗