宝宝入园之分离焦虑的哭泣类型有哪些,怎么缓解?

如题所述

父母早送孩子入园的理由

有的妈妈想早些把宝宝送到幼儿园,最常见的理由有以下几种:

1、在幼儿园玩儿

在哪里都是玩儿,幼儿园有专业老师看护,安全有保障,营养搭配也合理,玩耍的小朋友也多,还能学些东西,比家里好,所以去幼儿园玩会更好。

2、家里没人照顾

父母要工作,爷爷奶奶身体不好,孩子在2岁以后,会更加淘气,老人追都追不上,而且很难请到合适的保姆,所以把孩子送到幼儿园,家里老人能更省力、省心。

3、黏人

有的孩子很黏人,父母想让他早点儿独立,提高自理能力,于是把孩子送到幼儿园去。

4、玩伴多

有的父母觉得孩子玩伴很少,不能很好地锻炼社会交往能力。如果把孩子送到幼儿园,可以解决这个问题。

5、早适应

有的妈妈认为早点儿送孩子去幼儿园,可以减少孩子的分离焦虑,让他们尽早的适应幼儿园的生活。



3岁前入园对孩子成长有哪些影响?

不管父母有多少不得已或者美好的设想,都不能忽视过早入园对孩子成长的不良影响:

1、孩子可能富有攻击性

美国国家儿童健康和人类发育研究所的研究人员指出:

婴幼儿的发育具有特殊性,他们不仅需要持续的关心,更需要协调一致的关心,这意味着与他们交流的人相对是固定的,如果幼儿园老师经常换来换去,比如老师休假、培训等,心智还不成熟的孩子是很难适应的。

结果显示,那些待在幼儿园时间较长的年龄较小的孩子更容易出现打架、爱争吵等问题。

2、容易生病

相对于较大的孩子来讲,小宝宝的自我保护能力差,抵抗力也低,当天气变化的时候,不能适时穿脱衣服,抵抗力差,容易生病。

当班里有生病的小朋友时,也容易被传染。孩子年龄越小与父母分离时焦虑情绪越强烈,这种情绪会影响孩子的进食,进而会影响孩子的抵抗力,因此特别容易生病。

3、容易引发心理问题

2岁半以下的孩子就该受到妈妈一对一的关爱,父母共同养育是最理想的方式。

就算是最先进的幼儿园里也缺少妈妈一样的情感沟通。

幼儿园里一个老师照顾几个孩子,无法同时满足不同孩子的不同需要:拥抱、游戏、聊天、呵护等。当孩子的需要得不到回应和满足时,他们会感到孤独。


英国剑桥大学著名心理学教授兰姆和同事在3000名幼儿中展开了研究:

发现,入园后前9个月儿童体内的应激激素——皮质醇的水平是未入园的同龄孩子的2倍,说明上幼儿园的幼儿年龄越小,压力值就越大,压力积聚久了就容易引发心理问题。


所以太小的孩子,心智发展不够成熟,语言发展有局限性,他们还不会调节情绪等,这些问题很容易导致孩子产生心理负担,羞于与人交往。



怎样应对孩子的入园焦虑?

一到开学,幼儿园门口就上演“哭闹大战”。

有的孩子咧着嘴大哭,抱着妈妈大腿死活不撒手,等妈妈皱着眉头把孩子推进去扭身离开时,孩子拼命冲到紧闭的大门前大哭,惹得妈妈都要哭了。


孩子离开家,进入一个陌生的环境,和陌生人在一起吃、住、玩儿,会不适应,思念父母,就会导致焦虑。

而哭是孩子面对陌生环境的一种心理保护,是孩子恐惧、害怕情绪的反应,表达出来会更好一些。

不管孩子多么不愿意和妈妈分离,到了上幼儿园的时候,都要入园。这种情况下,就需要父母帮助孩子克服焦虑,及早适应幼儿园的生活。


让孩子顺利度过焦虑期,父母需要做到以下几点:

1、了解孩子的哭泣

我们有必要了解孩子的几种常见的哭泣表现。

第一种:不停哭泣型

从家门口出来一直哭到幼儿园,在幼儿园还是不停哭,时而低声抽泣,时而大声啼哭,短则一周,极其个别者可能长达3个月。

第二种:哭闹型

有行为上的反抗,比如扔东西,甚至会打人、踢人、赖在地上不起来。此类孩子一般都比较外向好动,喜欢从行动上发泄不满。

第三种:默默含泪型

一般孩子都是静静坐着,但能看出来孩子内心很难受,却不用行动表达,此类孩子大多数性格较内向,但并不绝对。

第四种:综合型

即兼具上述各种情形,怎么发泄舒服怎么来。

第五种:受人影响型

自己不哭,一旦其他孩子哭了,便会被带动哭起来,此类孩子一般比较有同情心,喜欢关注他人。

第六种:后哭型

刚入园时孩子不哭,但等其他孩子情绪都平复了,他反而大哭起来,此类孩子一般喜欢刺激,失去入园的新鲜感后,他就会厌倦从而哭闹起来。

对于孩子的哭泣,老师有办法应对,慢慢就能改善,父母不要太在意,更利于孩子适应园内生活。


2、父母不要焦虑

父母要努力克服分离焦虑,不要坐立不安地想着孩子在园里的表现,而是应该平静地做自己的事情。分离焦虑不仅是孩子才有的,离开孩子的父母,甚至爷爷奶奶,都会产生这种情绪。

孩子刚入园时,哭闹是很正常的事,父母应该清醒地认识到这一点,不要焦虑。

而且,这段时期是为孩子建立安全感和信任感的关键期,作为父母应该首先克服自己这种与朝夕相处的孩子分离焦虑状态,到时间就必须离开,让孩子更早、更好地适应集体生活。

3、用玩具增加孩子的安全感

入园的刚开始几天,给孩子带上他最喜欢的玩具,能够安抚其情绪,增加安全感。

4、 随时给孩子鼓励很重要

通过拥抱、亲吻等传达爱的方式去鼓励孩子,让他们有勇气去面对新环境。

5、角色扮演游戏
可以跟孩子玩角色扮演的游戏,父母扮演园长,让孩子经历一遍在幼儿园的体验,鼓励他们去探寻这个新的环境,也告诉他们这不仅能认识很多小朋友,还能让自己变得更勇敢,在安抚他们自身焦虑情绪的同时,也内化了成人的期望表现。


涵妮妈妈寄语:

孩子入园有分离焦虑其实是件很正常的事儿,这是孩子跨入独自社交的第一步,是他成长的一部分,父母不必过于焦虑,平常心看待就好。

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第1个回答  2020-09-08
看到父母离开哭、知道要与父母分离哭、看不到父母后哭等,去到新环境后给孩子的承诺一定要做到,在去幼儿园之前父母要给孩子多说一些幼儿园有趣的事等。
第2个回答  2020-09-08
我现在就遇到这样的情况,首先第一天送去会一直大哭,拽着衣服不让你走:然后晚上接到孩子到第二天送去之前都在念叨:不去幼儿园,就在家里玩等话语;最后慢慢适应新环境,早上不再哭着说不去,不过晚上接的时候还是会哭,让他哭一会就好了。当你的孩子放学后和上学前不再念叨不去幼儿园,分离焦虑就好了。
孩子哭泣,家长怎么做?我分享我的经验就是和孩子一起玩耍,让他忘记幼儿园的经历,早上用外面的大车吸引他出去看,然后再送去幼儿园,或者说幼儿园的玩具很好玩,饭很好吃,我们去那里好不好等话语。值得注意的是:一定不要送两天在家呆三天,要坚持送。
第3个回答  2020-09-08
入园焦虑分两种类型,第一种是入园第一天就开始哭,这类型孩子对父母依赖比较强,同时又缺乏安全感,所以在入园前,父母一定要多给孩子说说幼儿园的趣事,让孩子有个心理准备。第二种是入园后几天哭,这类型的宝宝是因为对幼儿园失去了新鲜感或者对幼儿园某方面排斥,所以这时候家长就要多给孩子鼓励,同时多夸夸孩子,这样孩子的焦虑感就会降低。
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