第1个回答 2014-02-10
带着坚持出发
感受过“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情，体验过“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的幽静，寻觅过“读书破万卷，下笔如有神”的情景，带着心中的那一份坚持，在书海中畅游。
在海底两万里的一片湛蓝下，我看到的是“鹦鹉螺号”若即若离的身影；在傅雷家书的字里行间，我读出的是一个父亲对儿子不停的劝勉；在《水浒传》中的梁山好汉身上，让我感受到的是苛政的无限残暴。遨游在浩渺无垠的书海中，读到的是满目的“之乎者也”，目睹的是满纸的深奥哲理。
不知不觉中，刚开始阅读时的豪言壮语早已化为灰烬，唯有剩下的枯燥乏味萦绕心迹，挥之不去。我一次又一次地问自己，当初的那份热忱已经哪去？心中的坚持是不是早已深藏“海底”？
直到有一天，重新拾起搁置已久的《红楼梦》，轻轻弹去满百的浮尘，不再抱着看完的心态，而是努力品味书中的场景——看到“粉面含威春不露，丹唇未启笑先闻”的王熙凤偕手管理荣国府，感叹于她的八面玲珑；品那“林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗出闺成大礼”，悲痛于封建制度的冷血无情，更为宝黛间的爱情悲剧哭得梨花带雨；犹爱看那“态生两靥之愁，娇袭一身之病”的黛玉用那芊芊玉手将万千花瓣葬于“花冢”之下，花飞花落，蝶舞蹁跹——此情此景，真美！
不知从何时起，我早已被那书中人物的一颦一笑，一举一动所深深吸引，身陷在白纸黑字所造就的华丽世界中，抬头侧目是满眼的假山池沼，信步闲游是满目的亭台楦榭。看那一位位才子佳人在那儿吟诗作赋，观宝玉与父亲在庭院中“斗智斗勇”，我时而陷入沉思，时而开怀大笑，感慨于方块字的语言魅力，敬佩于作者的无限奇思，与生花妙笔。
那曾经看似天书般的文字，此时竟是那么和蔼可亲，好像化为了一只只翩翩起舞的蝴蝶，美得那么澄澈、透明，让人看的是那么激荡、心酸。好像要飞入你的心里，在那儿刻上深深的烙印。那看似遥不可及的结尾，此时竟近在咫尺，那翻过已微微泛黄的书页竟不知从何数起。蓦然回首，才发现，坚持似乎也不是那么难以碰触。最起码，这次，我坚持了下来。
我突然明白，只有握住内心那一份沉甸甸的好奇与热忱，坚守那一丝执着与纯真，不被一味的阅读所左右，就一定会坚持下去。
带着坚持出发，而不是强迫自己去坚持，你会发现，那花开花落，是对自己艰苦阅读历程的最佳诠释；那云卷云舒，是坚持到底后赢得的最绝美的华章。
第2个回答 2014-02-10
当年
远征波斯之前，他将所有的财产分给了臣下们。大臣之一的
底
非常惊奇，问道：“陛下，您带什么起程呢？”
“希望。我只带这一种财富。”亚历山大说道。
听到这个回答，
底
说：“那么，请让我们也来分享吧！”于是他谢绝分配给他的财产。
亚历山大带着这唯一的希望出征，带回他所要的全部。
在这个
、
、
、
的深秋时节，省教育厅对我院
工作的水平评估于10月16日正式
。这是我院建设与发展中的大事，也是学院发展史上的重要时刻。
冲锋的
已经吹响，一个纺服学院发展史上的转折性时刻即将来临，让我们带着希望和勇气出发！
希望。希望我们能一直以积极热情的面貌去迎接评估中的每一天甚至每一个小时；
勇气。带着勇气，我们方能坦然面对评估中可能出现的问题与挫折。
今天，在质量保障成为学院一份不容推卸的责任，一种对政府、社会、学生必须作出的承诺的时候，为了进一步提高学院自身的发展水平，让学生享受到真真正正的高质量、高水平的教学成果，
的
作出了一个十分重要而又对学院长远发展具有影响力的决定：参加
工作水平评估，通过评估来提高我院的教学水平。这个决定充分显示出了我院
的大气、志气和
。
大气——有先进的理念、强烈的
。评估是手段而不是目的，建设是关键，发展才是硬道理。评估是学院质量保障体系的一部分，一个重要的环节。评估的最终目的是为了规范
，提高教育质量，办让群众满意的
。
志气——有明确的目标、正确的战略。自2007年4月30日成立迎评工作
以来，全院师生经历了迎接评估的200个
，在这些日子里，我们坚持“同一个目标，同一个决心”，以
的精神和饱满的工作热情
、全力以赴。培训、整理资料、整治环境、
演练，在这些过程中，我们体会到更多的是自我提升、自我完善的重要性，以及为共同目标而努力奋斗的进取性。
——有先进的管理、宽阔的胸襟。我们相信：实力才是最重要的！对于一个学校的发展，最终靠的是她的教学成果和培育出来的学生的素质。我们一直秉持着“立足宁波，面向全省，依托行业，服务社会，产学结合，特色发展”的办学理念，坚持为区域地方经济和社会发展服务，依托纺织
，走特色发展之路。
明：我们的定位和坚持是正确的。在几年来的发展中，我院学生屡屡在省、市、国家级甚至国际性的赛事中获奖，充分体现了我们的教学成果。
风已起，让我们扬帆启航。带着希望和勇气，我们出征！本回答被网友采纳