第1个回答 2006-12-01
"温度表aaaaaa"
您好!
**在开始之前我们可否先把您的题目更改一下:"请问大家幼师怎么样才能融进孩子们的世界怎么样和孩子们玩?"
**我想您提这一问题的目的在于吸引孩子们注意力后的结果!那么当我们面对还未形成理性思维以前的孩子们时"讲课"这词就显得过于理性,就象在孩子们面前说"上课"一样:影响自己的思维方式,也与更感性的孩子们思想相抵触!那么,结果不言而喻!我相信您一定遇到过很多不喜欢上学,不喜欢学习,不喜欢上课的孩子,可是当我们告诉孩子们我们上学校和小朋友们玩时,结果往往会有360度的变化!这便是老师们的理性发挥让孩子们有了最感性的感受的结果,那就是上课不好玩,我要和小朋友们玩!------我想这一问题如果您感同身受,我相信这一问题您已解决了一大半了!
**您既然提到"幼师"我想那应该是您的职位!那么关于孩子们成长方面的对世界万物的接收方式我相信您比谁都更专业,在此不用赘诉.如何利用好孩子们的现实接受特征有针对性的融入孩子们的世界,和小朋友成为朋友!强调一下是"朋友"!这将会是您即将面临的最大挑战----和现实教育制度的挑战!如何利用好孩子们的黄金年龄,如何结合不同年龄的不同特征有针对性的做好教育模本,又如何面对每个孩子的不同特性做好每个孩子的成长档案等等!将是您即将面对的----如果您把您的工作作为您一生的事业来做的话!
**回想从前和孩子们一起玩,一起做游戏,给每个孩子我所拥有的主导特权时那些开心快乐的日子,真希望永远不在回到现在!羡慕并祝福您!希望我的罗嗦对您有所帮助!
**楼上的朋友的话语我相信那也是他们曾经面对或经历过后的宝贵经验!希望您收获的同时更有所悟!!!!