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赫尔巴特的教育性教学是什么意思?他认为知识教学与道德教育是什么关系?盼大虾指点
如题所述
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推荐答案 2010-06-20
其实赫尔巴特这里所说的 教育就是的德育的意思 他认为教育(道德教育)是通过,而且只有通过教学才能真正产生实际的作用名叫薛是道德教育的基本途径。
表述的清楚不 不理解问哈。
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什么
是“
赫尔巴特教育性教学
原则”?
答:
赫尔巴特教育性教学原则是指通过教学来进行教育的原则
。知识与道德之间有直接和内在的联系,教育(道德教育)只有通过教学才能产生实际作用,教学是道德教育的基本途径。不存在无教学的教育,也不存在无教育的教学。赫尔巴特认为教育是以道德的养成为最高目的的,教育必须形成学生一定的道德品质和道德观念,使之...
赫尔巴特教育性教学
原则的主要内容和意义
是什么
答:
教育性教学
教育性教学是指以培养德行为教学最高目的的教学观点
。源于古希腊苏格拉底知识与道德合一的观点。19世纪德国赫尔巴特首次提出这一术语。认为德行之形成主要取决于心灵获得何种观念,而观念的积累和发展要靠教学调节,并认为教学若不进行道德教育,则只是一种没有目的的手段,而道德教育若无教学,就...
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