第1个回答 2015-10-14
优秀教师的认知特征:好学习、善思考、重积累、勤反思
优秀教师的人格特征:认真、执着,正确的自我认识,不断追求进步
优秀教师的6大基本特征:对工作饱满热情,知道教什么、如何教、如何提高自己,擅长创造活跃的课堂气氛,擅长与学生交流,善于激励学生去挖掘自身潜力,教学效果十分理想。
教师的成长=经验+反思
(新课程背景下)师生关系中教师的角色转变:由“课堂主宰者”转向“平等中的首席”,由知识灌输者转向人格培育者,从单向传递者转向对话交往者。
(新课程背景下)课程运作中教师的角色转变:由执行者变为决策者、建构者,由实施者变为开发者。
——中国教育先锋网-教师频道-教师专业发展
根据上面《中国教育先锋网》上刊登的有关优秀教师的特征说明,以及新课程背景下教师角色的转变,教师的专业发展不仅仅指自己专业知识的发展,还应该包括教师对自己角色的定位,教师对课程的开发以及驾驭,教师对自己职业的情意或情操,比如:爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等。