幼儿园中班英语教案,水果.<公开课>

Question

现在好急阿.
我想明天就要上一节英语公开课了.
请问,有没有可以帮我..
帮我写一份教案.!!
过于水果的.(只有苹果,香焦.梨子,橙子,葡萄)

Answer 1

中班综合活动：水果一家子
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中班综合活动：水果一家子

活动目标：

1、知道几种常见水果的名称与特征，并会进行简单的装饰。

2、会用…的…的句式描述水果的特征。

活动准备：

1、拟人化的水果（在苹果上贴五官和四肢，打扮成老奶奶，橘子的一只）

2、苹果、香蕉、橘子、梨等水果若干。

3、剪好的五官、四肢，勾线笔、剪刀，彩带、双面胶

活动过程：

一、情景表演：苹果奶奶的生日

1、出示苹果奶奶：这是苹果奶奶，今天她特别高兴，因为今天是她的生日，等会幼儿好多水果朋友都要来为她庆祝生日。”

2、出示橘子爸爸：看谁来了，这是橘子娃娃，她第一个来给苹果奶过生日，他说，我是绿绿的、酸酸的橘子爸爸”祝苹果奶奶生日快乐！”

二、说说知道的水果

1、玩游戏隔袋猜物：请小朋友到袋子里来摸一摸，摸了以后说一句好听的话，说说是这样水果的样子、形状或味道，然后再把这个水果娃娃出来。（个别幼儿说出后集体练习，所有的水果摸完后在集体完整练习一次）

2、猜猜还会有哪些水果会来给苹果奶奶庆祝生日呢（培养幼儿的发散性思维）？

三、打扮水果：

1、幼儿自选相应的五官、四肢粘贴在水果上：去过生日要打扮得漂亮一点，可这些水果娃娃都还没打扮呢，怎样打扮呢？（讨论怎样打扮）

2、交代操作要求：介绍操作材料

3、说说自己打扮的是谁：要求用一句描述性的话说出这种水果。

四：给“苹果奶奶”庆祝生日

1、幼儿扮演水果娃娃，打扮的什么水果就扮演什么水果娃娃。给“苹果奶奶”庆祝生日：扮演什么水果就说一句好听的话：如：我是黄黄的梨宝宝，祝奶奶生日快乐！

2、分角色练习。

3、在“生日歌的乐曲声中，幼儿唱唱、说说、互相交流。”

Answer 2

活动目标：
1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(Eye;Nose.
Mouth)
2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。
3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。
活动准备
1.字卡：eye眼睛
nose鼻子
mouth嘴巴
2.粘贴笑脸；
大苹果
若干
3.磁带
活动过程：
1、Greeting:
T：Good
morning!
boys
and
girls
S:
Good
morning!
Miss
Hou
T:
How
are
you?
S:I
am
fine,
thank
you
2.和老师一起做“五官操”，以及激发幼儿的学习热情，让幼儿接触“eye,
mose,
mouth”的发音。
儿歌：
eye、eye、eye.
眨呀眨
nose、nose、nose
闻一
闻
mouth、mouth、mouth
波波波
ears、ears、ears
听声音
2.学习单词：eye、mouse、mouth.
(师)：我们每个人都有一张“Face”，在我们的”face”上长有器官，谁能告诉我这些器官的名称。
[教师]指着自己眼睛问幼儿：“what
is
this?”待幼儿回答后，教师可以告诉幼儿眼睛有个很好听的英文名字hair
，（着重训练幼儿的读音）；并用
英语说
:eye
;two
eyes;。幼儿练习“eye”时要注意幼儿发音是否规范。教师用同样的方法教给幼儿Nose;Mouth的英文
3.游戏：
摸鼻眼（摸对者奖励小红花）
方法:
师：touch
your
eyes,
one
、two、three，
幼：(用食指眼睛)here
、here
、here，
师：touch
your
nose,
one
、two
、three，
幼(用食指鼻子)here
、here、
here，
师：touth
your
mouth,
one、
two、three.
幼：（用食指手指嘴边）here、
here
、here。
4.活动延伸：方法：小朋友每三人一组，给缺少五官的脸谱添画eye
nose
mouth在添画时告诉大家你画的是什么。
5.结束：和老师一起做“五官操”然后向客人老师说再见。