夸夸我自己的作文怎么写400字

如题所述

夸夸我自己我想每个人都有优点,有的人讲礼貌,有的人爱劳动,还有的人学习成绩一直名列前茅......那我呢?现在,就让我来夸夸我自己吧!我是个做事认真的人。在写字方面,我一直受到老师的表扬。班主任殷老师说过:“批改王诺成的作业,是最舒服的。”语文老师还在我作业本上写“字漂亮”等来鼓励我。我觉得,一个人的字就像这个人的长相。如果你写得乱七八糟,别人就会有这种感觉:这个人长得肯定不整洁。反之,如果你写得工工整整,别人会觉得你这个人一定很顺眼。我还有一个优点??在三门功课中,最擅长数学。可能还有百分之零点五的天赋,但最主要的还是刻苦学习,认真仔细,掌握基础知识。去年,获得了学校“数学能力竞赛”一等奖。对其它科目,我也尽自己最大的努力去学。我希望自己在各方面都能得到好成绩。另外,我对体育很感兴趣,因为我比较好动。老师布置的开放作业,我也认真去完成。在学校科技节、外语节活动中,我在家长帮助下制作的火箭模型和小帆船模型都获得了一等奖,为班级争了光。我说的这些事情,你觉得值得夸奖吗?
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2020-09-06
大家好,我是五(1)刘智杰,今年11岁.我顽皮过人,经常闹出事,妈妈常常叫我不要顽皮,可老病不时都爆发,累得妈妈常常花口水.我属猴,自称“上天入地.无所不能的孙悟空.”我叫刘智杰,是因为妈妈爸爸不想我太顽皮,不想我闹出大事,可我在妈妈的肚子时就乱踢了,长大了就更厉害.家人干脆叫我“小顽皮.” 我是一个敏慧的孩子,我有一头黑亮而柔柔的头发,像发菜一样.大大的“金睛火眼”,变化无穷,一时是小心谨慎的目光,一时是暴露无常的眼睛……我的鼻子十分敏锐,是只“电子鼻”.在我的“顺风耳”帮助下,我能一边做作业,一边听故事.我不高也不矮,身体瘦得像木杆.我的手大大的,像一只大蜘蛛. 该结束了.什么还没结束?噢,是的,还没说自己的性格.说我的性格,也是我的优点和缺点.其实我的优点也是我的缺点,例如,英语发狂症,看书变呆症,常爱斗气病.现在就说说这几个病吧: 英语发狂症 每当上英语课时,我都会跳得高高的,像“十兄弟”里面的“高脚七”.最厉害的是那次外籍老师上课,当时提问时,我都会站起来跳来跳去,一会儿跳到第二组,一会儿跳回原组,还大声地叫.可兴奋极了,但外籍老师叫我安静时,我才慢慢安静了起来. 读书变呆症 我爱读书.每当回家,便“顺手牵羊”,拿起书来欣赏.作文书、百科书、漫画书、历史书、地理书我都爱看.我看的书加起来比我的年龄多十几倍呢! 我看书有一个坏毛病,每一有空闲时间就看.吃饭时看,上厕所看,连走路都看.因为这个毛病,爸爸妈妈说了许多次,但都没有改.有一次去音乐室我还在看书,经同学叫我,才慢慢腾腾地走向音乐室.正所谓“走路不带眼,走起来,碰个大头佛”.真讲得对,我果然稀里糊涂地撞到柱子上.我被同学们笑得前俯后仰,我还装得像个老师一样,用教训的口气说:“哼!人家这么认真读书,应该学一学,知道了吗?”可他们笑得更厉害了,还笑出了眼泪呢.我气得恨不得打他们. 看书使我增长了不少知识,懂得了不少道理,增强了想象力,所以,我爱读书. 朋友,顽皮、爱英语、爱读书,这就是我脑袋里的三名主帅.你喜欢这样的我吗? 夸夸我自己 我这个人虽然有很多缺点,但是优点也不少.今天,就让我来 夸夸自己吧. 有一次,我和我的同学——张豪一起去文化广场玩.来到马 路上,我看见一位老奶奶在马路上站着,地上有许多新鲜的红苹果. 我便拉着张豪像箭一样冲过去,我说:“老奶奶,我帮您捡苹果好 吗?”老奶奶听了,满面笑容地说:“太好了,谢谢您.”张豪在我 的耳边轻轻地说:“黄韦铭,别多管闲事了,我们去广场玩吧!”我听 了,身子像被火烧了一样,气冲冲地说:“少先队员应该帮助有困难的 人.”张豪听了,不由地脸红了,然后,我们一起帮老奶奶捡苹果,老 奶奶看见我们在捡苹果,自己也蹲下来捡了,我们把苹果捡完了,老奶 奶高兴地说:“谢谢你们,一个是助人为乐的好孩子,一个是知错能改 的好孩子.”我们听了,像一只只快活的小鸟一样飞向广场. 还有一次,学校举行单人跳远比赛,我听到后,马上就报了 名.我日夜盼望的比赛终于来临了,第一会合,我只跳了1米67, 得了第四名,校长说:“前五名的学生,继续进行第二会合比赛.” 我虽然没有得到第一名,但是我不灰心,因为要是得了第一名,不但 自己高兴,而且还为班争光.第二会合到了,第二会合是跳沙坑, 必须要得到前三名才是赢,我的目标是第一名,比赛开始了,最紧张 的时间也到了,试跳的时候,我不够别的同学远,虽然只有一次机会 ,但是我毫不放松.最后,我终于达到了目标,我得到了第一名,我 高兴地回到教室里,老师和同学们都伸出大拇指来夸我,我心里暗暗 高兴,老师说:“黄韦铭,你真棒,能为班争光.”我听了,真兴奋. 大家说,我这个人应该夸奖吗?