一年级的耳朵造句

Question

一年级的耳朵造句

Answer 1

（1）他竖起耳朵，仔细听了听树林里的动静。

（2）鼻子可以感觉气味，耳朵可以感觉声音。

（3）我把耳朵贴近回音壁，听爸爸的回音。

（4）人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。

（5）老师讲得有声有色，可我一个耳朵也没听进去。

（6）这个人耳朵根子太软，一点儿主见也没有，东扶西倒的，白替他着急!

（7）今天可真冷，甚至可以冻掉耳朵！

（8）我虽然在装睡，可是耳朵却在听着外面的动静。

（9）他们很会享受耳朵的快乐，也就是耳朵能让一个女如痴如醉的原因。

（10）外面万马奔腾似的爆竹声传进他的耳朵里。

（11）她俩在一起嘁嘁喳喳，咬了半天耳朵，还挺神秘的。

（12）无数的嘲讽钻进了他的耳朵，他没有时间来分辩，他宁可含垢忍辱。

（13）严寒使我的耳朵有刺痛之感。

（14）小白兔的耳朵一直竖着，好像在倾听周围的声音。

（15）请别再东施效颦，乱唱一气，我的耳朵快受不了了。

（16）他的武功已经练到绝顶，任何的风吹草动都躲不过他的耳朵。因为双目失明，他忍受了太多的痛苦，现在，他要复仇了！

（17）上天啊，你就叫禾苗和百姓一同生长起来吧!天道无亲，你是有耳朵的

Answer 2

耳朵造句
（1）他竖起耳朵，仔细听了听树林里的动静。
（2）鼻子可以感觉气味，耳朵可以感觉声音。
（3）我把耳朵贴近回音壁，听爸爸的回音。
（4）人类拥有大脑和耳朵，大脑用来思考，耳朵用来倾听。
（5）老师讲得有声有色、可我一个耳朵也没听进去。
（6）这个人耳朵根子太软,一点儿主见也没有,东扶西倒的,白替他着急!本回答被网友采纳

Answer 3

他长者两个长耳朵，真像两个大“？”。
他那对耳朵长得像贝壳一样。
小白兔的耳朵又长又大。本回答被网友采纳