这两者的含金量是一样高的。因为全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。
通俗来说全日制研究生,即周一到周五正常工作时间上课的研究生,概念基本上等同于在高等学校和科研机构进行脱产学习的脱产研究生。而非全日制研究生,即在从事其他职业的同时,利用周末、节假日或者寒暑假集中授课进行非脱产学习的研究生。
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全日制研究生是统招研究生的一种,所以全日制研究生是属于统招研究生。全日制研究生包括全日制学术硕士研究生和全日制专业硕士研究生。
非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过全国研究生统一入学考试(全国统考/考研)或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。
2016年11月30日前录取的研究生按原有规定执行;2016年12月1日后录取的研究生从培养方式上按全日制和非全日制形式区分。
参考资料全日制研究生百度百科
全日制和非全日制研究生实行相同的考试招生政策和培养标准,其学历学位证书具有同等法律地位和相同效力,但是社会上还是存在着对于非全日制研究生的职业歧视,对于全日制研究生会更加青睐一些。
全日制和非全日制研究生毕业时,所在高等学校或其他高等教育机构根据其修业年限、学业成绩等,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书;其学业水平达到国家规定的学位标准,可以申请授予相应的学位证书。
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研究生培养单位根据社会需求自主确定不同学科、类别研究生教育形式,根据培养要求分别制定培养方案,统筹全日制与非全日制研究生教育协调发展,坚持同一标准,保证同等质量。
各省级教育行政部门和研究生培养单位要调整现有的招生计划安排办法,规范招生宣传和正确引导,加强学籍管理,完善研究生奖助体系,强化培养过程管理及质量保障体系建设,确保全日制和非全日制研究生培养质量。
本回答被网友采纳从教育部赋予的学历效力上,全日制研究生的含金量和非全日制的含金量是一样的。
全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一请求,履行一样的方针和标准。各研究生培育单位的招生简章须清晰学习方法、修业年限、收费标准等内容。考生依据国家招生方针和培育单位招生简章自立报考全日制或非全日制研究生。
同时,各研究生培育单位依据社会需求自立断定不同学科、种类研究生教学方法,依据培育请求别离拟定培育方案,统筹全日制与非全日制研究生教学协调发展,坚持同一标准,保证平等质量。
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研究生学历教育
研究生学历教育是指:考生参加国家统一组织的硕士生入学考试(含应届本科毕业生的推荐免试和部分高等学校经教育部批准自行组织的单独入学考试),被录取后,获得研究生学籍。毕业时,若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定,可获硕士生毕业证书和硕士学位证书。
根据学习形式主要分为统招全日制(参加全国统考的双证研究生)和统招非全日制(参加全国统考的双证研究生(此种类型与全日制研究生同质量进(统考统分),同质量出(课时量和论文要求同全日制),两者仅为学习形式的区别)
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