双学位的利是提升就业竞争力、扩展知识面、增强学习兴趣、跨学科思考，弊是学习压力大、经济负担重、职业规划不明确、学科交叉不深入。
一、利处
1、提升就业竞争力
在当今竞争激烈的就业市场中，拥有双学位可以增加求职者的竞争力。特别是对于那些专业不对口的求职者，双学位可以为其提供更多的职业机会。
2、扩展知识面
双学位的学习可以让学生掌握两个领域的知识，有助于扩展学生的知识面，培养其综合思维能力和解决问题的能力。
3、增强学习兴趣
通过学习双学位，学生可以发现和探索新的学科领域，增强学习兴趣和动力，为未来的学术研究或职业发展打下坚实的基础。
4、跨学科思考
双学位的学习可以帮助学生理解和掌握不同学科的知识和思维方式，有利于培养跨学科思考的能力。
二、弊处
1、学习压力大
学习双学位需要投入更多的时间和精力，对于那些学习压力已经很大的人来说，可能会增加其学习负担，影响其学业表现。
2、经济负担重
学习双学位通常需要支付更高的学费和生活费用，对于经济条件一般的学生来说，可能会增加其经济负担。
3、职业规划不明确
对于那些没有明确职业规划的人来说，选择双学位可能会让其感到困惑和迷茫，不知道如何将其应用到未来的职业发展中。
4、学科交叉不深入
由于双学位的学习时间有限，学生可能无法深入学习每个学科的知识，导致学科交叉的思考不够深入。
双学位的概念、课程设置及学业管理
1、概念
双学位，通常指双学士学位，是在获得第一学士学位的基础上，全日制再主修另一学科门类本科专业，达到某高校规定条件后，被授予第二学士学位。与第二学士学位不同，双学士学位是在同一个层次上有两个专业学位，而非第二个层次。
2、课程设置
双学位的课程设置通常比单一专业的课程设置更加广泛和深入。学生需要完成两个专业的课程，并达到两个专业的学业要求。通常包括核心课程、必修课程和选修课程。
核心课程是两个专业的共同基础课程，必修课程是每个专业必须完成的课程，选修课程则是根据学生的兴趣和职业规划可以选择的课程。
3、学业管理
双学位的学业管理一般由所在高校教务部门负责。教务部门会为学生提供学业指导和咨询服务，帮助学生规划学习进度和安排学习计划。学生需要按照学校的要求，完成两个专业的课程学习、实践环节、毕业论文等任务。