西师大版小学二年级语文期末试卷几套

我在网上找不到这类试卷希望朋友们帮忙。本人是一名教师为了帮学生搞好复习。

一、我能拼,我会写。(10分)
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会连。(6分)
nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng

荆 罐 警 撞 囊 嫩

三、我会组词。(10分)
烧( ) 喊( ) 静( ) 同( ) 脱( )
浇( ) 减( ) 净( ) 冈( ) 说( )
刨( ) 趴( ) 逃( ) 密( ) 鸭( )
跑( ) 叭( ) 挑( ) 蜜( ) 鹅( )
四、我的发现。(12分)
(美好)的春光 一(件)衣服 (胖乎乎) (高高兴兴)
( )的阳光 一( )玫瑰 ( ) ( )
( )的溪水 一( )微风 ( ) ( )
( )的枝条 一( )野兔 ( ) ( )

五、我能想,我会说。(9分)
的尾巴像
的形状像

像
六、我会找朋友。(6分)
心爱 疼爱 喜爱
1.包里就是没有我( )的裙子。
2.我有一支漂亮的钢笔,我很( )。
3.我很( )我的弟弟。
七、我会填。(14分)
1、 雪( )( )碳 ( )( )夺目 其义( )( )
再写几个四字词可以吗? ————— —————
2.你能写出本学期学过的两句谚语吗?
⑴—————————————————————————
⑵—————————————————————————
八、我会背的诗歌。(10分)

九、我会给句子排排队。(5分)
( )过了几天,菜苗长出来了。
( )星期天下午,大家来到一块荒地上。
( )不到半天,就把地整好了。
( )我们在新翻的土地上,撒上菜籽。
( )大同学拔草、刨地,小同学捡石头。
十、我会阅读 。(8分)
一个风和日丽的下午,我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里,把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降,觉得很开心,很有趣。
1、短文共有 句话。(1分)
2、读了短文,我知道了 。(2分)
3、文中的哪句话是比喻句?请用“—————”划出来。(2分)
4、照样子,填空。
一块块 、 、 (3分)

一、出带有下面偏旁的字,并组词。

青____( ) 小____( )

饣____( ) 石 ____( )

钅____( ) 夂 ____( )

二、在括号里填上合适的词。

一( )地 一( )文章

一( )山 一( )布

( )的阳光 ( )的时光

( )地成长 ( )的歌声

三、把下列词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。

1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园

2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只

四.给带点字选出正确的语音,对的打“√”。

相同(xiāng xiàng) 应该( yìng yīng) 好奇(hào hǎo) 兴奋(xìng xīng)

杜甫(fǔ pǔ) 处分(chǔ chù)

弯曲(qǔ qū) 座位(zuò zhuò)

五.给下面的字组词。

补( ) 喝( ) 作( )

扑( ) 渴( ) 做( )

以( ) 消( ) 洒( )

似( ) 悄( ) 酒( )

浇( ) 提( ) 泼( )

绕( ) 题( ) 波( )

六、照样子,写一写。

例:他弹起了乐曲。

他弹起了(一支悦耳的)乐曲。

1.小鸟在歌唱。

小鸟在( )唱歌。

2.天上飘着白云。

( )天上飘着( )白云。

3.上课了,小华向教室跑去。

上课了,小华( )地向教室跑去。

4.早晨,我背着书包上学去。

早晨,我背着书包( )地上学去。

七、写出下面加点词的反义词。

1、沉香的妈妈是个善良的女神。( )

2、这件事做起来有点困难。 ( )

3、温暖的阳光照耀着大地。 ( )

4、这是一条笔直的公路。( )

八、阅读,回答问题

梅花鹿的新装

夏天到了,天气一天天热起来。小鹿在清清的小河边喝完水,看着映在水中的身影。看着看着,小鹿吓得差点哭起来。去年冬天他身上穿的是一套毛绒绒(音同容)的带有一朵朵白色梅花图案的衣服。刚才,他看到身上长长的绒毛、鲜艳的颜色不见了,只剩下一些稀稀疏疏的短毛,连那些白色梅花也隐隐约约看不清了。小鹿想,一定是得了奇怪的脱毛病了。

小鹿一溜小跑,回到了家。鹿妈妈刚刚外出旅行回家,见小鹿急匆匆的样子,问他出了什么事。小鹿一边把身体靠近鹿妈妈,一边说:“你看,我身上漂亮的梅花外衣不见了,真可惜!”

鹿妈妈笑着说:“原来是为了换装的事。不要大惊小怪,你看,我身上的梅花外衣不是也换成了薄薄的夏装?这种天再穿冬装,太热了。我们现在穿的夏装轻松凉快,色调又适应夏天的环境,使敌人难以发现。”

小鹿听妈妈一说,十分喜爱他的夏装。

时间过得很快,冬天来了。天下起了大雪,白茫茫一片。小鹿和妈妈早已换上了厚厚的梅花冬装。小鹿很爱他的冬装,穿着既暖和又很适应冬天的环境。

小鹿看见雪兔、白鼠、雷鸟也都换上了冬装。他们的冬装不但厚实暖和,而且都是白色的。他们在白色的雪地上活动,不容易被敌人发现。这是他们祖祖辈辈适应环境的结果。

1、仿照词语结构再找出文中类似的词语,再自己写2个这类的词。

毛绒绒 急( ) 、 白( ) 、 ( ) 、 ( )

稀稀疏疏 隐隐( ) 、 祖祖( )、( )、( )

2、仿照例子、用加点的词写一句话。

A、 他们的冬装不但厚实暖和,而且都是白色的。

B、小鹿一边把身体靠近鹿妈妈,一边说:“你看,我身上漂亮的梅花外衣不见了,真可惜!”

3、梅花鹿得脱毛症了吗?为什么?

还有http://www.aoshu.com/200906/4a37390217a48.shtml
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温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2012-06-30
西师大版二年级语文下册期末模拟测试题
学校: 班级: 姓名:
一、拼音识字乐园(30分)
1、把下面的大写字母音节变成小写音节后写在四线格里(4分)
SI CHUAN JIAN QIANG ZHONG GUO JIA YOU

2、给汉字娃娃找家 (连线)3分
峦 腹 卡 渠 呆 型
kǎ dài luàn fù xíng qú
3、读句子,给带点的字选择正确的读音(8分)
(1)他学着老师的模(mó mú)样教(jiāo jiào)妹妹学习。
(2)爸爸怕他玩虫子中(zhōng zhòng)毒就责骂了法布尔。
(3)鸭妈妈让孩子们尽(jǐn jìn)量东张西望。孤帆远影碧空尽(jǐn jìn)。
(4)法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo hào)奇心。
(5)人行(háng xíng)道的两旁有一行(háng xíng)小白杨。
4、小小书法家,请把汉字娃娃写得又对又漂亮。(10分)
sǎo dàng yìlùn dá àn cāng ěr zhà dàn di zhe
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wǔ gōng jī chǔ yùzhòu chìbǎng yíhuò shāng diàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、按要求填空(5分)
“题”是( )结构,部首是( ),与它读音相同的字有
( )。我可以用( )查字法查到它的读音是( )。
二、词语句子世界(30分)
1、 我们同音可是不同样哦 (4分)
zhuāng chá shì gǎn
( ) 扮 警( ) ( )题 勇( )
化( ) 调( ) 公( ) ( )觉
2、 先看看我们有什么不同,再给我们找个好朋友。(4分)
解( ) 惑( ) 旅( ) 钩( )
触( ) 感( ) 旋( ) 构( )
3、 想想句中划线词的反义词,写在后面的括号里。(3分)
①、三日内 必定 有人来报告。 ( )
②、你怎么可以提 错误 的问题来骗我们呢?( )
③、充气房子搬运起来很 方便。 ( )
4、动动脑筋写一写吧,各写三个。(9分)
①描写秋天景色的词语( )( )( )
②有故事的成语: ( )( ) ( )
③农具:( )( ) ( )
5、请把诗句补充完整好吗(5分)
①( ),不肯过江东。
②( ),笑问客从何处来。
③时时闻鸟语,( )。
④( ),浮萍一道开。
6、根据课文内容填空。(5分)
①大自然有很多( )的指南针。( )是个忠实的向导,( )是盏指路灯,( )也会来帮忙,( )也会给你指点方向。
②科学家的话也不一定是对的。有些问题只有自己( )
才能得出( )。
三、能力测试乐园(30分)
1、 学一学,用句中的词语也来写句话。(4分)
⑴法布尔只好 恋恋不舍 地把心爱的宝贝扔了。
恋恋不舍( )
⑵小男孩把镜片小心翼翼地举到眼前。
小心翼翼( )
2、照样子,写句子。(4分)
例:我救了一只受伤的小猫。 在乒乓球比赛中,我战胜了对手。
(1)一只受伤的小猫被我救了。(1)_______________________ (2)我把一只受伤的小猫救了。(2)__________________________
3、把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话,填上序号。(4分)
( )村前有条小河,河上有座小桥。
( )我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的小桥。
( )我家再南方一个山清水秀的小村里。
( )人们来来往往,十分方便。
4、照样子,组字、组词、造句。(6分)
例:忄——(情)[感情] 我们和老师的感情特别好。
(1) 扌——( ) [ ] __
(2) 纟——( ) [ ] _
5、阅读短文,回答问题(12分)
小华的手
小华病了,直喊肚子疼。妈妈带她去医院看病。
医生问小华:“你吃脏东西了吗?”小华说:“没有”。医生看了看小华的手,很脏,又看了看小华的指甲,指甲很长。医生一边给小华开药方,一边说:“用脏手拿东西吃,是会生病的呀!”
小华记住了医生的话。她做到经常洗手,还经常剪指甲,成了一个讲卫生的孩子。
1.这篇短文有( )个自然段。
2.第一自然段有( )句话,主要意思是讲小华( ),妈妈带她去( )。
3.后来小华成了一个讲卫生的孩子,她经常( ),还常( )。
4.读了这篇短文,你能得到什么启示?(3分)

5.用“一边……一边……”写一句话。(2分)

四.我会写(10分)
写一种熟悉的小动物。可以描写它可爱的样子,也可以写它有趣的生活习性,还可以写和动物之间发生的趣事。