小学至初一级英语语法的公式?大神们帮帮忙

Question

例如,Let 后面动词+原形； with 后面 人称加宾语； does后面动词加原形； 第3人称动词加s，like加s，like后面动词加ing... 麻烦..能告诉我多少就多少.. 告诉我一些比较有难度.

Answer 1

be动词：am,is,are;过去式'was,were'.be动词后面的动词要+ing 情态动词：can,may,should,will,would,let's;情态动词后面的动词要原形 助动词：do,does,过去式'did'助动词后面的动词要原形 疑问词:1)when/what time(问时间）２）where（地点）３）who（人物）４）what（事物）５）what....do（干什么／事件）６hou many(多少）对划线部分提问的结构：疑问词+be动词/情态动词／助动词＋主语＋其他？ 频度副词：always（总是） often（经常） usually（通常） sometimes（有时）只要有频度副词出现的，你只要看它的前面是不是第三人称单数就可以了，这样很容易决定后面的动词要不要加s或es!

Answer 2

英语基础语法：一般现在时 一、构成除主语是第三人称单数时谓语动词要加s外，一律用动词原形。二、用法■表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语every day, usually, always, often, sometimes, on Sunday等连用。如：I go to school at 6 every morning. 每天早上我七点去上学。■表示客观存在及普遍真理；。如：Summer follows spring. 春天之后是夏天。The sun rises in the east. 太阳从东方升起。注意：此种用法即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时。如：I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school. 我在小学就学过地球是围绕太阳转的。■表示格言或警句。如：Pride goes before a fall. 骄者必败。■表示目前的情况或状态。如：I am a teacher. 我是教师。Peter writes good Chinese but does not speak well. 彼得汉语写得不错，讲的可不行。■以here, there等开始的倒装句，表示动作正在进行。如：Here comes the bus. = The bus is coming. 车来了。There goes the bell. = The bell is ringing. 铃响了。■在下列情况下表示将来：1. 在状语从句中用一般现在时代替一般将来时。如：I will give it to him as soon as I see him. 我一看见他就交给他。He will come if you invite him. 如果你请他,他会来的。Suppose he doesn’t agree，what shall we do?假如他不同意，那怎么办?I shall do as I please. 我高兴怎么做就怎么做。He will continue the work no matter what happens. 不管发生什么情况他都要继续这项工作。2. 在the more…the more …(越……越……) 句型中,前者通常用一般现在时代替一般将来时，因为前者相当于条件状语从句。如：The harder you study, the better results you will get. 你学习越努力，成绩就会越好。3. 在make sure (certain) , see to it, mind, care, matter后的宾语从句的谓语动词用一般现在时代替一般将来时。如：See to it that you are not late again. 注意别再迟到了(from www.yygrammar.com )。4. 表示按计划或时间表将要发生的动作，通常有表示将来的时间状语。如：The plane takes off at 11:30 and arrives in Shanghai at l:20. 飞机十一点半起飞，一点二十分抵达上海。注：只限于少数动词能这样用，如begin, start, , end, finish, stop, go, come, leave, sail, arrive, return, close, open等。