你说的应该是本科吧，希望对你有所帮助。
排名是businessweek上的top20* W& ~3 `4 F) P& @
1 University of Pennsylvania (Wharton)
2 University of Virginia (McIntire)
3 Notre Dame (Mendoza)
4 Cornell University
5 Emory University (Goizueta)
6 University of Michigan (Ross)
7 Brigham Young University (Marriott)
8 New York University (Stern) /
9 Massachusetts Institute of Technology (Sloan)
10 University of Texas-Austin (McCombs)
11 UC Berkeley (Haas) /
12 UNC at Chapel Hill (Kenan-Flagler)
13 Villanova University
14 Boston College (Carroll)
15 Washington University (Olin)
16 Indiana University (Kelley)
17 USC (Marshall)
18 University of Illinois
19 Georgetown University (McDonough)
20 Richmond (Robins）
去年我们公布了首届最佳本科商学院排名后，许多情况发生了变化。今年有9所新院校跻身50强排行榜，而且毕业生的整体收入水平也有所上涨。也有些情况依然如初。沃顿商学院凭借雄厚的师资力量以及出类拔萃的学生队伍继续独占鳌头。在2006至2007学年，沃顿提供了更多赴海外深造的机会，推荐更多学生参与教师的科研项目，并且还为本科生引入了与工商管理硕士（MBA）非常相像的教育体系——集中授课（cohort system），使新入学的本科生也能以团体形式上课。 与此同时，弗吉尼亚大学蝉联亚军，这也突出强调了不同的项目可以按照自己的思路取得出色成绩。身为公立大学下设的两年制小型项目、而且本州学生每年的学费仅为7845美元的弗吉尼亚大学麦克英塔尔商学院（McIntire School of Commerce）与沃顿商学院有着天壤之别，后者是所精英学校，其4年制私立项目的入学率及学费大约是麦克英塔尔商学院的4倍。 然而弗吉尼亚大学的学生满意度得分更高，学生考入著名MBA院校的升学率也更高，而且在关键的学术质量衡量指标上与沃顿不分伯仲。弗吉尼亚大学有一支甘愿奉献的师资队伍，要求学生积极参与、发扬团队精神是他们的教学风格，此外学校还有诸多创新，如新开设的跨学科领导项目，这一切都令弗吉尼亚大学毫不逊色。 下面我们将为您详细介绍4家卓而不群的商学院项目。你会从中了解到加州大学伯克利分校如何跃居第三位，排名第五的密歇根大学为什么取消了其两年制的教育项目以及康奈尔大学如何时常为学术探索提供机遇。最后，你会了解到比亚诺瓦大学（Villanova University）出人意料地跃居排行榜第12位的秘密所在。 伯克利分校（第三名） 哈斯商学院就在加州大学伯克利 分校洒满阳光的校园内，不过 你千万不要被在哈斯广场上闲庭信步的学生所蒙蔽。在哈斯商学院，两年制本科教育与MBA项目几乎不相上下，在其本科项目中也安排了高级教育课程以及暑期的集体授课，可以让学生以团队形式共同取得进步。但是哈斯能够跃升9位并夺得本届排名的季军完全是因为用人单位的满意度，而不是凭借类似于MBA项目的教学结构。2006年，在用人单位对各大院校的排名中，伯克利列第41位。今年则是第一位。 是什么原因让人们改变了看法？哈斯加大了在推动求职方面的努力，学校为伯克利分校的本科就业服务中心安排了一位客户经理，他与潜在的雇主广泛接触，为安置学生出谋划策。仅去年秋季，来伯克利参加招聘大会的用人公司就有584家，而前年秋季是501家，其中还有一个在去年11月举办的新项目——“先到先得”活动，它可以帮助雇主在实习生招聘上抢占先机。在一年内学校要组织12次类似的招聘活动，届时Intuit、思科系统和Google等大公司将与布隆伯格等新近加入的公司一道，更加积极主动地挑选学生。 伯克利还殷勤地接待用人单位的招聘人员，他们可以得到新鲜的水果以及其他优待，其中还包括学生向导服务。“当我们的雇主走下汽车时，立刻就会有学生走上前去用手相搀，”就业中心主任汤姆?德夫林说。为了让重要的用人单位如麦肯锡、微软和高盛享有VIP地位，伯克利把它们编入一个在校内被称作是“伯克利圈”的团体。就业中心的网站把会员单位放在突出的位置上，并且鼓励这些公司发表意见，坦言其希望寻找什么样的本科商业管理毕业生。 当然，如果公司对伯克利的毕业生不满意，它们也就不会拜访该校。摩根大通公司的招聘人员萨莎?普赖斯说，从伯克利的学生身上能够体现出商业知识和交流技巧的完美结合，这点非常罕见，甚至与他们的年龄不符。“我们听到一些面试者向我们发出这样的感慨：‘天哪，这些哈斯学生的知识比我们才聘用的部分MBA还要广博，’”普赖斯说。 当看到MBA学员在师资、设施等各个方面都享有优先权时（其他许多院校也存在同样的现象），本科学生有时会产生一种受骗上当的感觉，但是在找工作时他们从未有过任何抱怨。大四学生斯蒂芬?万将在今年秋天去苹果公司的财务部工作，他说他从未在伯克利的校园里看见过不满意的雇主。这可不仅仅是因为那里的天气不错。 密歇根大学（第五名） 随着越来越多的本科商学院项目 改为四年制教育，排名第五的 密歇根大学斯蒂芬-罗斯商学院面前出现了一道难题。尽管它在两年制教育项目中名列前茅，但还是眼睁睁看着越来越多的报名者转而选择四年制教育项目。对它来说，最好的解决办法是另辟蹊径，改为三年制项目并允许高中生直接申请，这样当他们升入大学二年级时肯定就能被录取。此外，大学一年级学生也可以提出申请。 目前，大家对这个项目的兴趣越来越浓，入学竞争也随之加剧。去年秋季，有900名高中生报考该项目。最终学校录取了65名学生，而他们的高中GPA（成绩点数与学分的加权平均值——译注）的平均值达到了3.9，简直不可思议。成功考入罗斯商学院的学生发现，这里的大学教育居然与MBA项目惊人地相似，它们采用小班授课，而且既强调团队协作、也重视竞争。“我们所有人都感觉出乎意料，”大二学生米歇尔?伯塔说。 那么新增加的那一年情况如何呢？它让学生有机会参加主修课程以外的课程学习、出国留学并在选定专业特长之前尝试各个领域。由于学校允许学生提前参加商业课程的学习，因此罗斯商学院的本科生在申请实习时竞争力更强，而且还获得了更多的在多家公司实习的机会。接受《商业周刊》调查的学生中，超过90%的学生称其已经有过实习经验，而入选50强排行榜的商学院的平均水平则为74%。 有些情况始终没有改变。勤勉的教授仍然在下午两点为学生回复电子邮件，争夺等级曲线最高端的竞争依然激烈，提供周到服务已经成为该商学院就业服务中心明文规定的任务。尽管密歇根大学的本科生人数接近2.5万人，但罗斯商学院的学生在感受到紧密团结的社区气氛的同时，仍然能够获得在十佳高校中求学的经历。大四学生杰森?坦克说：“你同时汲取了两个世界的精华。” 康奈尔大学（第10名） 许多商学院都在培养博采众长的 毕业生，它们鼓励学生在主修 专业以外广泛涉猎。纽约州伊萨卡市郊有4000英亩广袤的丛林，坐落其中的康奈尔大学推动学术探索向前迈进了一大步。这里的学生不仅可以接触到商业管理专业以外的各种学科，而且还要在自己的学术领域内选择第二专业，让人奇怪的是，学校不仅要求他们学习包括消费者行为学和新兴市场在内的5门选修课程，还要求他们用整整一学年的时间来学习生物学，因为商学院与康奈尔大学农学院有合作关系。学校还鼓励学生在商业管理专业以外寻找与商业有关的课程，例如在产业与劳工关系学院学习人际关系学、或者在约翰逊研究生管理学院选修领导艺术，后者也是康奈尔大学MBA项目的基地。 这一切正是每年培养200多名商学院毕业生的康奈尔大学能够在今年的排行榜上跃升4位的原因之一。“如果你是个从来都不想从事市场营销工作的理学天才，那么这所学校并不适合你，”统计学教授辛迪?范伊斯说。 在同时设立本科商学院和MBA项目的学校，更年轻的学生有时在追逐成功的道路上会处于劣势。但是在康奈尔大学却不会出现类似情况，康奈尔大学的两个商学院项目都有各自的师资力量和教学设施。不过，其中也有一点缺憾。尽管高等课程的教室里大约只有12名学生，但是在讲授入门课程的大教室内经常会有近600人听课，因为这些课程对所有学生开放。不过，项目主任埃德?麦克洛克林说，学校聘请的教授全都明白，本科生教育才是其首要的工作任务。克里西?埃克哈特是名大四的学生，今年秋季将赴汇丰银行工作，他说一位金融学教授可以在300人的课堂上叫出所有学生的名字，“教授们的确非常关心学生”。 为康奈尔大学培养的优秀人才所吸引，用人单位纷至沓来。在康奈尔大学招收商业管理专业毕业生最多的10家用人单位中包括了纽约的8大投资银行，如雷曼兄弟、摩根士丹利以及美林。 但是对于渴望“权力套装”（一种职业西装——译注）和城市生活的学生来说，康奈尔处于纽约州北部偏远地区的校址让他们不得不逐步适应。大四学生杰拉尔德?乔是夏威夷人，他很快就要去联邦国民抵押贷款协会（Fannie Mae）做商业分析师，他称康奈尔大学位于“穷乡僻壤”，但同时也表示他已经适应了那里的环境。“我已经不冲浪了，”他说，“我现在改玩滑雪板。” 比亚诺瓦大学（第12名） 在洒满阳光的巴特利楼（Bartley Hall，这里也是比亚诺瓦大学 商学院的总部）的中庭，学生们肯定至少会遇见一位能叫出他们名字的教授，在“交易所”的楼下，服务员戴着有美元装饰图案的领带向学生分发三明治，上面写着“奈茨达克”的字样，屋顶上则悬挂着一个股市行情显示屏。本科生可以在这里从事小组项目，用学校提供的笔记本电脑查阅电子邮件，或者研究投资战略，然后在附近的金融应用实验室的模拟交易大厅内做番尝试。 比亚诺瓦大学正是凭借这种无微不至的关怀、先进的技术以及对实践的重视而荣登本次排行榜的第12位。这所学校在一年内跃升7位的事实充分证明，学生的满意程度有了极大改善。“人人都很开心，”会计系大四的学生丹尼斯?康奈尔说，“你无法回避这一点。” 当詹姆斯?丹科2005年来比亚诺瓦大学担任校长时，他希望学校的商学院项目能够跻身最佳商学院排名。上任后的头100天里，他以校长的身份与教师单独会面，了解他们的需求。他首先采取的改革措施中，有一个决定就是放弃原先陈旧的名称“商业金融学院”而改用更时髦的“比亚诺瓦商学院”。“我关心的是比亚诺瓦大学的长期品牌，”丹科说。 筹备开设新的创新中心是丹科帮助比亚诺瓦保持竞争力的想法之一，该设施主要由校友集资建设。他还授权在巴特利楼内建设新的本科生中心，届时商学院的学生可以在这里得到一切帮助。新设施将于今年9月对外开放。 学校的变化远不止这些表面现象。今年秋季，学校将采用新的课程安排，其中包括更深奥的微积分，以满足天才学生日益增长的需求，明年，大一的学生将开始学习包括商业交流在内的新的基础课程。教师正在学习如何在教室内使用金融技术工具，并且还参观访问了高盛、雷曼兄弟以及强生等公司，以全面了解高级管理者的思想。 在丹科的领导下，以前被忽视的学科如市场营销终于又重新得到了应有的重视。市场营销专业大四的学生迈克尔?雷迪斯说：“他们请来了招收各种人才的用人单位。” 未来的学生们已经注意到了这些变化。去年，学校的入学申请率增长了35%，今年可能还会保持同样的增长幅度。“我们的篮球队炙手可热，”丹科说，“而这里的商学院亦是如此。”
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考