要讲到的内容：
1、教学目标，知识与技能：通过实验，知道磁场对通电导线有力的作用，知道力的方向与电流方向和磁场方向有关。 通过实验观察，知道磁场能使通电线圈转动，了解换向器的工作原理，了解直流电动机的构造、工作原理及能量的转化。
2、过程与方法经历探究过程：培养实验操作技能和实验操作兴趣：情感态度和价值观通过实验“让线圈转起来”，体验在克服种种困难成功解决物理问题时的喜悦。
3、教学重难点：本节内容包括两部分：磁场对通电导线的作用、电动机的基本构造。电动机的工作原理就是磁场对通电导线有力的作用，通过实验知道磁场对通电导线有力的作用，它是学习电动机的基础。
实验中引导学生认真观察实验，分析实验现象，得出通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系的结论：电动机在实际中应用广泛，但学生对其内部构造并不熟悉，通过线圈在磁场中受力运动，了解实际的电动机是如何工作的。
电动机的转子能连续转动是由于安装了换向器，线圈转过平衡位置，改变线圈牛电流方向，使线圈能连续转动，知道换向器的作用是了解电动机工作原理的关键。
电动机用途应用
各种电动机中应用最广的是交流异步电动机（又称感应电动机）。它使用方便、运行可靠、价格低廉、结构牢固，但功率因数较低，调速也较困难。大容量低转速的动力机常用同步电动机。
同步电动机不但功率因数高，而且其转速与负载大小无关，只决定于电网频率。工作较稳定。在要求宽范围调速的场合多用直流电动机。但它有换向器，结构复杂，价格昂贵，维护困难，不适于恶劣环境。
20世纪70年代以后，随着电力电子技术的发展，交流电动机的调速技术渐趋成熟，设备价格日益降低，已开始得到应用。电动机在规定工作制式（连续式、短时运行制、断续周期运行制）下所能承担而不至引起电机过热的最大输出机械功率称为它的额定功率，使用时需注意铭牌上的规定。
电动机是把电能转换成机械能的一种设备，它利用通电线圈产生旋转磁场并作用于转子形成磁电动力旋转扭矩，主要由定子与转子组成，通电导线在磁场中受力运动的方向跟电流方向和磁感方向有关。
电动机的分类
1.按结构及工作原理分有同步电动机、异步电动机、直流电动机。交流同步电动机可分为电磁同步电动机、永磁同步电动机、磁阻同步电动机和磁滞同步电动机。直流电动机可分为无刷直流电动机和有刷直流电动机。
2.按用途分有驱动用电动机、控制用电动机。
3.按转子的结构分有鼠笼式感应电动机、绕线式感应电动机。
初三物理(沪科(粤教)版)《17.2 探究电动机转动的原理》