关于议论文的知识有哪些

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 议论文三要素:1、论点 2、论据 3、论证
1、文章举例
  《坚持就是胜利》
  人们都想在事业或学业上取得成功,爱迪生发明了蓄电池, 被人们授予“发明大王”的美称。
  狄更斯和爱迪生就是靠坚持而取得最后的胜利的。坚持,使狄更斯为人们留下许多优秀著作,也为世界文学宝库增添了许多精品;坚持,使爱迪生攻克了许许多多的难关,为人类的进步作出不可磨灭的贡献。可见,坚持能够使人取得事业和学业上的成功。
  那些失败者往往是在最后时刻未能坚持住而放弃努力,与成功失之交臂。曾记得德国一位化学家在海水中提取碘时,似乎发现一种新元素,但是面对这繁琐的提炼与实验,他退却了。当另一化学家用了一年时间,经过无数次实验,终于为元素家族再添新成员——“溴”而名垂千古时,那位德国化学家只能默默地看着对方沉浸在胜利的喜悦之中。这两位化学家,一位坚持住了,取得了胜利;另一位却没有坚持住,未能取得成功。可见,能否坚持是取得胜利的最后一道障碍。在最黑暗的时刻,也就是光明就要到来的时刻,越在这样的时刻,越需要坚持。因为坚持就是胜利。(常天琦)
  (在浸液中通入Cl而错失发现溴的机会的科学家是德国化学家李比希,发现溴的是法国科学家巴拉尔)1、论点 论点是作者在文章中提出的对某一个问题或某一类事件的看法、观点、主张,它要求要正确 、鲜明、有针对性,一般表现在文章题目,或第一句话,或结尾。如《坚持就是胜利》一文的论点就是一个人要想取得学业上或事业上的成功,坚持是一个重要条件。
2、论据
  论据是证明论点正确的证据。要想证明论点的正确,首先,论据必须让人觉得真实、可信,能够充分证明论点。其次,论据要具有典型性,能收到“以一当十”的效果。第三,论据要新颖,尽可能寻找一些新鲜的、能给人以新的感受和启示的论据。
  如在《坚持就是胜利》一文中举的狄更斯、爱迪生和德国化学家的正反两个方面的事例,都是用来证明论点的论据,既具有典型性,又让人觉得真实可信。
3、论证过程
  论证就是用论据来证明论点的过程,论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
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  议论文有三要素:论点、论据、论证。
  根据题目写出一个观点,再加以阐述说明,重要的是要有说服能力,三要素缺一不可,仔细看看下面的具体介绍,以后就可以多试着写作,这样作文才可以有长进。此外,还要多记一些名言警句和名人事例,以便在作文中更好的应用。
(一)论点
  (1)论点的含义:论点就是文章所要议论、阐述的观点,是作者要表达看法和主张。阅读议论文,首要的就是寻找、提取和理解文章的论点。
  (2)论点有几个:一篇文章的论点,可以是一个,也可以不止一个。如果论点不止一个,那就需要明确中心论点。这几个论点(除中心论点外)可以是并列的,也可以是递进的,但它们都应该服从全文的中心论点。
  (3)论点的位置:文章的论点可以安排在开头,也可以安排在文章的中间或结尾,有时会是标题。即可以安排在文章的任何位置。但较多情况是在文章的开头,段落论点也是如此。当开始与结尾出现类似的语句时,开头的为论点,结尾处的是呼应论点。
  (4)论点的呈现方式:有的议论文的论点在文章中用明确的语句表达出来,我们只要把它们找出来即可;有的则没有用明确的语句直接表述出来,需要读者自己去提取、概括。
  (5)论点的提出和确立要注意:
  ①正确性:论点的说服力根植于对客观事物的正确反映,而这又取决于作者的立场、观点、态度、方法是否正确,如果论点本身不正确,甚至是荒谬的,再怎么论证也不能说服人。因此,论点正确是议论文的最起码的要求。
  ②鲜明性:赞成什么、反对什么,要非常鲜明,而不能模棱两可,含混不清。
  ③新颖性:论点应该尽可能新颖、深刻,能超出他人的见解,不是重复他人的老生常谈,也不是无关痛痒、流于一般的泛泛而谈,应该尽可能独特、新颖。
(二)论据
  (1)什么是论据:论据就是证明论点的材料、依据。
  (2)论据的类型:
  ①事实的材料作为论据的事实材料,可以是a. 具体的事例,b.概括的事实,c. 统计数字,
  ②理论的材料作为论据的理论材料,可以是a.前人的经典著作、至理名言,b. 民间的谚语和俗语,C.科学上的公理、规律等等。
  (3)使用论据的要求:①确凿性。我们必须选择那些确凿的、典型的事实。引用经过实践检验的理论材料作为论据时,必须注意所引理论本身的精确涵义。②典型性。引用的事例应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者应该联系紧密一致。
(三)论证
  (1)什么是论证:论证就是用论据来证明论点的过程。议论文的论点是要解决“要证明什么”,论据是要解决“用什么来证明”,而论证是解决“如何进行论证”的问题。论证的目的在于揭示出论点和论据之间的内在逻辑关系。
  (2)论证的类型:议论文的论证一般分为立论和驳论两大类型。
  ①立论是以充足的论据正面证明作者自己论点正确的论证方式;②驳论是以有力的论据反驳别人错误论点的论证方式。立论和驳论都是一种证明,无非一个是从正面证明其正确,而另一个是从反面证明其错误。它们可以使用基本相同的论证方法。
  (3)基本的论证方法:包括三大类五种:归纳法、例证法、演绎法、比喻法、对比法。
  ①归纳法。归纳论证是一种由个别到一般的论证方法。它通过许多个别的事例或分论点,然后归纳出它们所共有的特性,从而得出一个一般性的结论。归纳法可以先举事例再归纳结论,也可以先提出结论再举例加以证明。前者即我们通常所说之归纳法,后者我们称为例证法。例证法就是一种用个别、典型的具体事例实证明论点的论证方法。
  ②演绎法。演绎论证是一种由一般到个别的论证方法。它由一般原理出发推导出关于个别情况的结论,其前提和结论之间的联系是必须的。演绎法有三段论、假言推理、选言推理等多种形式,但最重要的是三段论。三段论由大前提、小前提和结论三部分组成。如大前提“凡金属都可以导电”、小前提“铁是金属”、结论“所以铁能导电”。
  ③比较法。比较论证是一种由个别到个别的论证方法。通常将它分为二类,一类是类比法,另一类是对比法。类比法是将性质、特点在某些方面相同或相近的不同事物加以比较,从而引出结论的方法。对比法是通过性质、特点在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较来证明论点的方法。
  (4)论证方法也有叫举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
  (5) 驳论方法:驳论有三种方法,即①反驳论点、②反驳论据、③反驳论证。由于议论文是由论点、论据、论证三部分有机构成的,因此驳倒了论据或论证,也就否定了论点,与直接反驳论点具有同样效果。一篇驳论文可以几种反驳方式结合起来使用,以加强反驳的力量和说服力。
  ①反驳论点,即直接反驳对方论点本身的片面、虚假或谬误,这是驳论中最常用的方法。②反驳论据,即揭示对方论据的错误,以达到推倒对方论点的目的;因为错误的论据必定得出错误的论点。③反驳论证,即揭露对方在论证过程中的逻辑错误,如大前提、小前提与结论的矛盾,对方各论点之间的矛盾,论点与论据之间矛盾等等。
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  详细说明议论文三要素:论点、论据、论证
论点
  定义:作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等)所持的见解和主张
  形式:针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句
  1.议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点,分论点是用来补充或证明中心论点的,只要研究这些论点的关系,就可以分出主从。
  2.如何找中心论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述,在形式上应该是完整的句子。位置可分:文章标题、文章开头、文章结尾、文章中间,有的则需要读者概括。一般的格式为(……)是(……)(但在考试中,最好要明确论点,因为阅卷老师没有过多时间去阅读,最好让他们一目了然。以防止给自己带来不必要的扣分)
  注意:反问句与比喻句不能作为论点
论据
  是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据
  1.事实论据:事实在议论文中论据作用十分明显,分析事实,看出道理,检验它与文章点在逻辑上是否一致。(代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等)。事实论据又包括事例和数据。 
  2.道理论据:作为论据的理论总是读者比较熟悉的,或者是为社会普遍承认的,它们是对大量事实抽象,概括的结果。理论论据又包括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。
论证
  运用论据来证明论点的过程和方法
  论点与分论点的关系:证明与被证明
  议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。论证是运用论据来证明论点的过程和方法,是论点和论据之间的逻辑关系纽带。论点是解决“需要证明什么”,论据是解决“用什么来证明”,论证是解决“怎样证明”。
  论证方法有以下几种:
  1.举例论证(事实论证):列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点;(作用:具体有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的说服力)
  2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;(作用:有力地论证了观点(主论点或分论点),增强文章的权威性和说服力)
  3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;(作用:突出全面地论证观点(主论点或分论点),让人印象深刻)
  4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。(作用:生动形象地论证了观点(主论点或分论点),使文章浅显易懂,易于理解和接受)此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
  5.引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况。(作用:【要具体分析】如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。)
  论证方式:
  论证方式:
  议论文从论证方式看,一般分为立论和驳论两种。
  (1)立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。
  (2)驳论:驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解
  1.立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方法。表明自己的态度时,要注意以下三点:
  (1)这些看法和主张必须是经过认真的思考或者一定的实践,确实是自己所独有的正确的认识和见解,或者是切实能解决实际问题的主张。要使读者感到有新意,增长知识,提高对事物的认识。
  (2)必须围绕所论述的问题和中心论点来进行论证。开篇提出怎样的问题,结篇要归结到这一问题。在论证过程中,不能离题万里,任意发挥,或者任意变换论题。如果有几个分论点,每个分论点都要与中心论点有关联,要从属于中心论点。所有论证都要围绕中心论点进行。这样读者才能清楚地了解分论点和中心论点。议论文的逻辑性很强,论证必须紧扣中心,首尾一致。
  (3)“立”往往建立在“破”的基础之上。在立论的过程中,需要提到一些错误的见解和主张,加以否定和辩驳,以增强说服力,使读者不会误解自己的观点。
  2.驳论:驳论是就一定的事件和问题发表议论,揭露和驳斥错误的、反动的见解或主张。
  (1)反驳论点。反驳主要是反驳论点,因为议论的根本目的在于阐述见解,发表观点,如果我们不能同意对方的观点和见解,那就要用各种方法来批驳、否定这一观点、见解,指出它的荒谬或虚假。反驳论点就是针对对方论点直接驳斥。
  反驳论点的方法之一是直截了当地指出某一论点的错误,用确凿的、不可辩驳的事实来直接反驳,或者从理论上进行透彻的分析和解剖,直接指出错误所在。
  反驳论点的另一种方法是归谬法。归谬法是以某一个论点为前提,按照逻辑规律进行合理的引申,但是引申出来的结论却是荒谬的。由于引申出来的结论无法成立,因此,引申出这一结论的论点也就不能成立。写作中对一些似是而非的模糊认识,运用归谬论证揭示其“非”,能收到澄清认识的良好效果。
  反驳论点还可用反证法,即作者并不直接指出对方论点的谬误所在,而是建立起一个与对方论点针锋相对的新论点,通过充分论证使这一新论点树立起来,于是与之相对的论点便不驳自倒了。
  运用反证法应注意的是,所反驳的论点与自己所证明的论点应是互相对立,不能相容的。这样才符合逻辑学上矛盾律的要求,达到肯定这个否定另一个的目的。
  (2)反驳论据。反驳论据,这是一种釜底抽薪的反驳对方论点的途径。在论证过程中,论据乃是论点赖以支撑的支柱,如果论据不能成立,那么论点就失去依托,不攻而自垮。
  (3)反驳论证。反驳论证,这是通过揭露对方在论证过程中论据与论点之间不符合逻辑关系的漏洞来否定对方所提出的论点。进行这样的论证,需要对于对方的言论作冷静的分析,发现其中逻辑推理上自相矛盾之处,然后予以有力的揭露。
  (4)分 道理论证、比喻论证和事实论证。
编辑本段议论文三要素-介绍4一、议论文的三要素
  1.论点:是一篇文章的灵魂、统帅,任何一 篇文章只有一个中心论点 ,一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括,是一个完整的判断句。绝不可模棱两可。
  论点的位置一般有四个:
  ①文题
  ②开头
  ③文章中间
  ④结尾
  2.论据
  用来证明论 点的材料,有事实论据和理论论据两种。
  选用事实论据 要注意:
  ①必须具有典型性。古今中外的都可以。是 大多数人所知道的,最起码是登过报纸上过电视的。
  ②最好具有新颖性。
  ③论据的表述要准确、叙述要概括 ,能证明论点即可。
  选用的理论论据要注意:
  ①可以是名言、警句、俗话、谚语、定理、公式等,但是不能选取小说中的比如:保尔之类的。
  ②要精 确,不能 篡改、歪曲。
  ③和论点有必然联系,能证明论点的。
  3.论证:论证时使用论据证明论点 的过程。
  ①论证的基本类型:立论、驳论。立论从正面论述,驳论从反面论述。我们写议论文一般以立 论为主。
  ②论证的基本结构层次:三段论式的结构。
  提出问题(是什么)→分析问题(为什 么)→解决问题(怎么办)
  也即:引论 本论 结论
  常见的论证结构:
  a、总分式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构
  ③常用的论证方法:
  a、例证法(也叫举例论证):用典型事例 作论据来证明论点,俗话说事实胜于 雄辩。
  b、引证法(也叫道理论证)除引用上述介绍的理论论据以外,还 可以引用一些古 典诗词中的名句,它一方面能加强论证的力量,另一方面,它还可以丰富文章的内容,增强议论 文的文学性。
  c、对比论证(也叫正反论证):这种方法可以增强论证的鲜明性,使读者清楚作者赞成什么,反对什么。
  d、喻证法(也叫比喻论证),增强了作品论证的形象性、文学性、说服力。
  e、类比论证
二、逻辑性体现。
  议论文的语言必须准确、鲜明、严密、有针对性。
  段落与段落之间 要有非常清楚的逻辑关系 ,如总分 、对照 、层进 、并列等。借助起过渡性作用的语句来突出这种关系。如:“有”、“还有”“虽 然、但是”“固然”“诚然”“由此”是等。
三、议论文写作更需要哲理的思考。
  尤其是议论文,是奖善惩恶的,是对 人们进行规劝疏导的,是对人们引导作用的,因此必须有说服力,并要有正确 的价值取向。
  认真上政治课,经 常的看看说理性的文章、名言警句等,将提高我们的思想素质,提高我 们认识能力,对我们写作,尤其是议论文 的写作大有好处。它会起到丰富文章内容,深化文章思想,提高说服力的 作用。
编辑本段议论文结构1、基本结构
  1.基本结构是提出问题(引论)、分析问题(本论)和解决问题(结论)。
2、分类
  2.如果从文章内容的逻辑关系来分析,议论文具体的结构形式可分两大类:
  a.纵式:逐层深入的论述结构
  例1.“层层深入”式,先提出论点后,循序渐进的去论证,把道理逐渐展开,最后归纳总结。
  例2.“正反论证”式:先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述。
  b.横式:并列展开的论述结构
  例如:
  有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳;
  有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。
  有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。
  总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。
编辑本段常见的考试题型
  1、论点(证明什么) 论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。
  A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点) ⑴明确: 分论点可有N个(补充和证明中心论点) 
  ⑵方法 ①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当) ③摘录法(只有分论点,而无中心论点) 
  B.分析论点是怎样提出的:①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山,提出中心论点;③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点; ④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点。 
  2、论据(用什么证明) ⑴论据的类型:①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点);②道理论据(引用名言要分析)。
  ⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)。 ⑶次序安排(照应论点);⑷判断论据能否证明论点; ⑸补充论据(要能证明论点)。
  3、论证(怎样证明)
  ⑴论证方法 (须为四个字) ①举例论证(例证法) 事实论据 记叙 ②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论
  ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证) ④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻。 
  ⑵分析论证过程: ① 论点是怎样提出的; ②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理); ③联系全文的结构,是否有总结。
  ⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)
  ⑷分析论证的作用:证明该段的论点。
  4、 议论文的结构 ⑴一般形式:①引论(提出问题)―――②本论(分析问题)―――③结论(解决问题)。
  ⑵类型: ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。 
  6、驳论文的阅读
  ⑴作者要批驳的错误观点是什么? ⑵作者是怎样进行批驳的,用了哪些道理和论据; ⑶由此,作者树立的正确的观点是什么? 
  7、常见考点
  ①、议论文的论点考点:第一,分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法(即分清论题和论点)。 第二,注意论点在文中的位置:
  (1)在文章的开头,这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。
  (2)在文章结尾,就是所谓归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以,总之,因此,总而言之,归根结底等总结性的词语。
  第三、分清中心论点和分论点: 分论一般位于段首或有标志性词语:首先、其次、第三等
  第四、要注意论点的表述形式:有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。
  第五、通过论据来反推论点: 论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出它证明什么,肯定什么,支持什么,这就是论点。
  ②、议论文的论据考点:论据是论点立足的根据,一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠,有典型意义,能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中,对所举事例的叙述要简明扼要,突出与论点有直接关系的部分。明确论据时,不仅要知道文中哪些地方用了事实论据,还要会概括事实论据。概括时,要做到准确,必须依据论点将论据本质特点把握住,然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论,应有一定的权威性,直接引用时要原文照录,以真核对,不能断章取义;间接引用时不能曲解原意。 
  ③、议论文的结构、层次考点: 结构有:并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。 
  此考点的基本形式:作者如何证明论点的?
编辑本段学习方法
  初学这些议论文的操作方法,
  可以从模仿开始。以一篇文章为例。最典型的是吴晗的《谈骨气》 :
  1.引论部分:开篇提出论点:我们中国 人是有骨气的。
  接着,用孟子的话解释论点“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”
  2.本论部分 :用三个事例分别证明论点:文天祥 的富贵不能淫;穷人不食嗟来之食的贫贱不能移,闻一多的威武不能屈。
  3.结论部分:解释当今无产阶级的骨气并发出号召。
  三个部分之间都有过渡:在引论和本论之间有“我们祖 先的许多有骨气的动人 事迹,还有他积极的教育意义。”引出下面三个事例的叙述。本论和结论之间有“孟子的这些话,虽然在两千多年以前说的,但直到现在,还有他积极的意义。”进行过渡。
  在第一和第二例之间,有“另一个故事”“还有个例子”进行过渡。这些过渡句,使文章浑然一体。
  三个部分分别回答了三个问题:引论部分解答 “是什么”的问题;本论部分解答“为什么(有骨气)”的问题;结论部分回答“我们怎么办”的问 题。
  三个事例都是概括叙述的,每个事例的后面都有几句简短的议论。这些议论阐明了事件所包含的意义,把事 例紧 紧地扣在论点上,是论点和论据联系的纽带,否则就就事论事,论点和论据脱节了。
  议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。它通过列举事实材料和运用逻辑推理,来阐发,对事物的理解和认识,表明对问题的观点和态度。各行各业的人为了接受或表达思想,都需要经常阅读和写作这种文体。
  一篇议论文,通常包含论点、论据、论证三大要素。论点是议论文所阐发的思想观点;论据是文中用来证明论点的根据;论证是论点与论据之间逻辑关系的揭示。这三者的紧密关系,构成了一篇议论文的主体
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第1个回答  2012-06-15
议论文的知识

议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论,表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。议论文有三要素,即论点、论据和论证。论点的基本要求是:观点正确,认真概括,有实际意义,恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是:真实可靠,充分典型;论证的基本要求是:推理必须符合逻辑。
写议论文要考虑论点,考虑用什么作论据来证明它,怎样来论证,然后得出结论。它可以是先提出一个总论点,然后分别进行论述,分析各个分论点,最后得出结论;也可以先引述一个故事,一段对话,或描写一个场面,再一层一层地从事实分析出道理,归纳引申出一个新的结论。这种写法叫总分式,是中学生经常采用的一种作文方式。也可以在文章开头先提出一个人们关心的疑问,然后一一作答,逐层深入,这是答难式的写法。还要以是作者有意把两个不同事物以对立的方式提出来加以比较、对照,然后得出结论,这是对比式写法。
议论文是用逻辑、推理和证明,阐述作者的立场和观点的一种文体。这类文章或从正面提出某种见解、主张,或是驳斥别人的错误观点。新闻报刊中的评论、杂文或日常生活中的感想等,都属于议论文的范畴。
议论文又叫说理文,它是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非,以确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

一、议论文写作三要素
议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:
1. 归纳法
从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。
2. 推理法
从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。
3. 对照法
对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。
4.驳论法
先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。

二、议论文的特点
议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。

三、议论文的写法
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。
6.论据要充分
欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。

议论文:

1. 分清议论文结构:开头有论点,不找结尾

结构:

矩形结构:开头等于结尾(论点在开头)

梯形结构:开头小于结尾(论点在结尾)

2.词语的表达作用:

A.解释词语

B.强调突出(矩形结构的开头——论点,强调突出论点的必要性)

3.概括:

用那个自己的话表述,不要完全照抄原文,但是依据来自于文章

分论点的概括相当于段落中心内容的概括,论据不作为答案

分论点为中心论点服务

4.联系上下文解释:

A.词语字面意思

B.结合文本内容

5.引号作用:

A.表示引语

B.表示特定的称谓

C.表示特殊含义需要强调

D.表示否定和讽刺的作用

6.注意关键词“因此”等,因果关系,找原因往前。

7.第一段:

1)名人名言

2)事例

3)排比,设问

A.引出论点,论题

B.引起读者深思

C.(论据)证明论点

8.论据的取舍:

1)论据要兼顾古今中外

2)论据要兼顾不同领域

3)兼顾正反对比

4)与上下文内容照应,使结构严谨

5)一定要证明论点或分论点

9..缩写

A.人名

B.事迹

C.语言表述

10.总分关系找总述部分

11.证明论点的论据是否恰当:

A.是否恰当

B.复述段落内容

C.论据和(分)论点之间的关系

12.论证的方法:

A.例证(举例论证)

B.引证(引用论证)

C.比喻论证,类比论证,正反对比论证

13.论证结构

1)层进式

2)对比式

3)并列式

4)总分式

议论文阅读整理

一. 论点

1. 概念:作者对所议论的问题所指出的见解和主张

2. 区分论点和论题:

n 1、论题:作者要议论的范围

n 2、论点:作者的观点

n 区别:

n 论题没有任何感情倾向、没有褒贬

n 论点有明确的感情倾向:褒或贬,即肯定或否定, 赞扬或批判(论点中一定含有动词)

n 谈和论都是文体的表示,不属于动词

n 注意:如果是论题,必须要在议论对象上加上作者的态度或观点,才是完整的论点。

(论题+作者的主张=论点)

n 3 寻找或归纳论点:

n (一)寻找论点的方法:

n 1、看题目:

n (1)题目可能就是论点(在文中寻找最完整的表述,一般在开头)

n 例如: “读书人是幸福人”、“城市建设要增加文化含量”“不怕失败”(见初三语文议论文练习(一)第一篇第7题)、必须重视艺术教育(初三语文议论文练习(一)第二篇第8题)、加强道德品质的自我修养(初三语文议论文练习(一)第三篇第5题)

n (2)但题目还可能是论题(包括引用文中人物的某句话)

n 例如:“奥林匹克新格言”、“孩子,别哭”

2、看文章开头:

n 《谈骨气》第一段“我们中国人是有骨气的”

3、论点在文末:

n (1)第一段的议论范围小于最后一段的议论范围,那么论点在文末。

n (2)第一段讲现象,第二段开始是对分论点进行论证,末段提出总论点,那么论点在文末。

n 《生于忧患,死于安乐》

n 《事物的正确答案不只一个》

n 一般议论文的结论都具有总结性或号召性,与论点有着密切关系。

如:人生难得几精彩(初三语文议论文练习(二)第1题)

n (二)归纳论点的方法:

n 1、捕捉段落中心句

n 一般在某几个自然段的第一句或最后一句。

n 2、散落在文中,在某个自然段中紧贴事实论据或理论论据前后的句子中。

n 注:关键是借助文章的论据去推断论点。

n (3)补充非完整句式的论点,还需注意与前文句式的统一性或相近性。

n 重点:“向前看齐”

二. 论据

1、 论据的分类

A. 事实论据——事实胜于雄辩(史实、事例、数字等,什么人,什么事,它与论点的关系)

B. 理论论据——引经据典(经典著作、名人名言、科学原理、理论书上的话等)

如:测验卷议论文部分第3题

2、与论点的关系:是被证明与证明的关系,论据是证明论点的材料和根据。

n 3、论据的作用:

n (1)有的只证明文章的分论点、论述过程中的某一论点;不直接论证中心论点。

n 如测验卷议论文第三题:答案为:奋斗没有不能征服的困难

n 论点(分论点)+论据

n (2)有的是否定与论点相反的主张,从反面证明论点的正确性。

n (3)有的论据要相互组合,增强广度(横向)和深度(纵向),还能体现观点的普遍性

n 4、论据的顺序:

n (1)结合文章上下文,联系分论点,把论据放入正确的段落。

n (2)许多文章有些论据是按照文中“古今中外”(明或暗)四个字来选择排列的。(但要具体结合文章)

n 例如《谈骨气》一文中“古人”、“文天祥”、“闻一多”针对“中国人是有骨气的”这一论点,涵盖了古、今、中。

n 议论文练习(一)第一篇第8题 答案为:居里的事例从“古今中外”的“外”这一角度论证的,如果改为陈景润的例子,就无法照应上文“古今中外”。

n 5、论据的补充:

n (1)原理同论据的顺序是一样的。

n (2)不同点:注意补充论据的限制性要求(国籍、时代、范围、历史事实、前文的语句等)。

n 议论文开头:

n A、开门见山

n B、用故事、新闻、传说……

n C、用名句、名言

n B、C开头的作用:

n A、使用了……论据

n B、引出论题……/论点……(结构上)

n C、内容上

n D、引起读者兴趣

三. 论证

1、目的:

有利于多角度、多侧面地摆事实、讲道理,增强文章的说服力,使文章充实、丰富。

2、论证方法类型:

(1)例证法(举例论证):有力地论证了……

(2)引证法(引用论证):有力地论证了……

(3)比喻论证,类比论证,正反对比论证本回答被网友采纳
第2个回答  2014-03-01
一、议论文写作三要素
议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可靠又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:
1. 归纳法
从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。
2. 推理法
从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。
3. 对照法
对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。
4.驳论法
先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。

二、议论文的特点
议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。

三、议论文的写法
要写好议论文,必须注意以下几点:
1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据,可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人。
议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。
6.论据要充分
欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。