初中考师范要600分以上的分数，各个省份的政策和录取分数线均不同。
考生可以参考历届师范专业的录取分数线以及相关政策。初中起点高等师范教育主要以综合培养本专科层次高素质小学、幼儿园教师为目标，招收初中毕业生，实行五年一贯制专科层次和3+4本科层次培养模式的高等师范教育。
报考初中起点高等师范教育应为当年参加初中学业水平考试的考生，成绩达到满分分值的60%，师范类专业的学生必须通过面试，并进行心理测试，面试工作由招生学校进行。
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初中考师范学校介绍如下：
所谓3+4模式，就是前三年进行中职教育，三年后颁发中职学校毕业证，参加春季高考报名并合格者，转入高等院校进行四年本科学习。而对于初中起点高等师范教育来说，还有不少的学费利好政策。
比如前三年免除中等职业教育学费，毕业后，享受普通本专科学生相同的就业和升学政策。三年的中职加四年的本科，这种七年一体化的教学模式，更专业，更具有针对性。
参考资料来源：新华网-师范院校的教师教育出路
参考资料来源：人民网-师范专业统一提前批次录取
师范的入学分数要根据每年的中考分数情况来定，一般最少也要600左右。
现今每个师范类学校毕业的师范生要从事教师工作都必须考取教师资格证。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国，需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。
2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师终身制， 且五年一审，改革后将实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考。改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想要做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。
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师范的教育成果
2006年全国普通小学、初中、高中具有高级职务的教师分别为0.5%（中高级45.8%）、7.7%、20.4%，比上年分别提高0.1、1.1、1.1个百分点。农村小学、初中、高中具有高级职务的教师分别达到0.3%、4.6%、12.1%。
农村学校具有高级职务教师的比例有较大提高，与城镇教师高级职务比例的差距逐步减小。一大批中青年学术带头人和骨干教师正在迅速成长。
师范教育是教育事业的工作母机，中国的师范教育支撑着世界上规模最庞大的基础教育，她的改革和发展必将有力地推动中国基础教育的改革与发展，必将为提高全民族的素质作出更大的贡献。
参考资料来源：百度百科-师范