“之”在文言文中的用法

“之”在文言文中的助词用法主要有以下几种:1.放在定语和中心语之间。2.用在主语和谓语之间,取消句子独立性。3.用在一些单数音节之后,起调节音节的作用。4.用在宾语和助词之间,起提宾作用。第一种情况,可译为“的”;后三种情况,都不必翻译。指出下列句子中的“之”属于哪种用法。

1.伺候于公卿之门,奔走于形势之途
2.怅恨久之
3.岁寒,然后知松柏之后凋也
4.宋何罪之有
5.汝之子始十岁,吾之子始五岁
6.大丈夫之遇知于天子,用力于当事者之所为也
7.久之,目似瞑,意暇甚

1.伺候于公卿之门,奔走于形势之途——放在定语和中心语之间。相当于“的”
2.怅恨久之——用在一些单数音节之后,起调节音节的作用。
3.岁寒,然后知松柏之后凋也——用在主语和谓语之间,取消句子独立性。
4.宋何罪之有——用在宾语和助词之间,起提宾作用。
5.汝之子始十岁,吾之子始五岁——放在定语和中心语之间。相当于“的”
6.大丈夫之遇知于天子,用力于当事者之所为也——用在主语和谓语之间,取消句子独立性。
7.久之,目似瞑,意暇甚——用在一些单数音节之后,起调节音节的作用。
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第1个回答  2012-06-06
1、取消句子独立性
2、提宾
3、不译
4、不译
5、的
6、定于和中心语之间
7、不译
第2个回答  2012-06-06
1.的;的
2.调节音节
3.提宾
4.主谓之间,取消句子独立性(翻译顺序:宋有何罪)
5.的;的
6.的
7.虚词,无实意
第3个回答  2012-06-06
1.的
2.调节音节“了”
3.用在宾语和助词之间,起提宾作用
4.用在主语和谓语之间,取消句子独立性
5.的
6.用在主语和谓语之间,取消句子独立性
7.用在一些单数音节之后,起调节音节的作用“了”
第4个回答  2020-02-01