小学生如何提高英语成绩?

我是六年级。英语总是考不好,六年级英语的基础我经常复习,每个单元固定的该掌握的句型和单词我都考的不错,但是一考综合卷就考不好,有时候还会考到七十多分。我看看我的综合卷,发现自己的基础知识都考对了,但是,像什么课本里没有的句式,没有的单词、短语,我就不会了。小学英语无论如何也该考到九十分以上,请问我该如何提高成绩?谢谢

第一:英语的基础是单词,要多记多背,记忆单词的方法有很多种,可以在阅读中记忆单词,这样既不乏味也记得牢。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的,所以一定要专心,课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差,可以买一本语法书攻克一下。

第二:提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节,英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是:通过快速的阅读文章、材料,快速的提取段落、文章的脉络和重点,促进整理归纳分析,提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。

做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

第三:英语写作,写作是一个综合的东西,单词、语法、阅读都是基础,有了前面的积淀,平时再多加练习,写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇,最糟糕也要一周练习一篇。

第四:听力。要想练好听力,首先,要选择适当的语音材料:①所选语音材料必须地道、原汁原味;②所选语音材料应尽可能包罗万象,涵盖不同领域、不同话题,既要有正式用语,又要有日常会话;③材料应从简单的入手,逐渐增加难度。其次,听得方法:①利用零碎时间,这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料,不需要听懂每一句话,只需听个大概就行。②抽出一段专门的时间,集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容,但务必要听懂每一句话,把握每一个细节。
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第1个回答  2019-04-09

如果你能掌握课文里的句型,单词,短语,但是课文里没有的你不会,我可以给你一些建议:

    复习之前所学单词和句型,确保完全掌握。

    学习一下语法知识,可能再语法这一块你也会有问题。

    学习一下句型结构的知识,多背诵一些基本句型,比如:there be结构, 一般疑问句的结构,特殊疑问句的结构, 用于各种场景下用要到的句型,比如:提问天气,怎么问,怎么答,哪里容易犯错,提问时间,怎么问答,哪里是易错点。

    希望对你有帮助,有问题可以进一步提问,谢谢!

第2个回答  2020-05-22
可以用下错题拜拜专业电子错题本,建立纠错本,这样能让孩子记住错误,以后不犯同样的错误,从而就可以提高学习成绩了。你可以去看下。
第3个回答  2021-05-31
第三单元英语答案:一.ABACCA
二. A√三.BDCEA 四.BAEDFC 五. BAAA 六.DECBA 七.ABBCA
第4个回答  2018-03-27

1、掌握单词,单词是听力阅读等等的基础。很多同学英语成绩不好其实是以前的词汇没有掌握,没有单词做基础,其他的要实施起来就很难。这里比较关键是记单词的效率,这才是造成很多人成绩不同的秘密。好的老师会传授给学生自己的记忆秘诀方便学生理解,如天津学大教育的英语老师们就有自己独特的记忆方法,并一直在微信平台公益分享。此外,记单词也少不了默写,市面上很多用来默写单词的书籍,天津学大教育的一本公益书籍《魔法书》就很受学生好评,天津的小伙伴可以都领一下。

2、多听听力,都多背书,找找语感。背书时设想自己是个听力播音员,想尽办法模仿听力里的发音。多坚持一段时间,每天背书(在脑海里想象一下也不会太无聊)。慢慢会看到质的变化。并且,完整地背下来一篇课文之后,成就感也会很强。

3、学英语一定要开口,在心里默念跟讲出来真的很不一样,语言的学习一定要开口练,越练越好,抛掉羞怯,大声的说出来。

4、做好语法知识的笔记,熟练掌握。其实每堂课的知识点不多,平时上课的时候养成做笔记的习惯,课后再用笔记本整理一下,慢慢这些知识就会融会贯通。对每次的作业、试卷中错误的题目写在错题本上,反复回顾,下次考试这些错误再犯的概率就会大大降低。

真的用心去做,英语这门学科,学得好,考个好成绩并不难,关键看方法和坚持。