班级学情分析及提高措施如下：
1、了解学生个体差异：班级中的每个学生都有不同的学习方式和能力，因此需要了解他们的个体差异。通过观察学生的表现、与学生交流、查看成绩单等方式，可以了解学生在学习中的兴趣、习惯、方法和效果等方面的问题，进而针对不同学生的问题进行因材施教。
2、激发学生的学习兴趣：学习兴趣是学生学习的重要动力，因此需要采取措施激发学生的学习兴趣。可以通过增加课堂互动、开展课外活动、组织竞赛等方式，让学生更加积极地参与到学习中来，从而提高学生的学习效果。
3、培养学生的自主学习能力：自主学习能力是学生在未来学习和工作中的重要能力，因此需要培养学生的自主学习能力。可以通过引导学生制定学习计划、教授学习方法、鼓励学生独立思考等方式，培养学生的自主学习能力，从而提高学生的学习效果。
4、建立良好的班级氛围：良好的班级氛围可以促进学生的学习效果，因此需要建立良好的班级氛围。可以通过加强班级管理、建立师生互动机制、组织班级活动等方式，营造积极向上、团结和谐的班级氛围，从而提高学生的学习效果。
学情分析的重要性：
1、帮助教师因材施教：学情分析可以让教师更好地了解学生的学习情况，包括学生的知识水平、学习风格、兴趣爱好等。这样，教师可以根据学生的个体差异，制定更加精准的教学策略，提高教学效果。
2、指导教学设计：学情分析可以为教师提供学生的学习起点和可能的学习终点，帮助教师确定合理的教学目标。同时，根据学生的实际情况，教师可以设计更加符合学生需求的教学活动，提高学生的学习积极性。
3、提高教学效率：通过学情分析，教师可以准确地判断学生的学习需要，合理地分配教学时间和资源，避免无效的教学环节。这样，教师可以提高教学效率，减少学生的学习负担。
4、促进师生互动：学情分析可以帮助教师更好地了解学生的需求和问题，从而在课堂教学中更好地引导学生参与讨论、回答问题等互动环节。这样的师生互动可以激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。