如何判断宝宝语言发育迟缓？

Question

2、开始说话后，比别的正常孩子发育慢或者出现停滞；

Answer 1

你好，儿童语言发展的标准是：18个月-2岁：会说50-200个单字，说两三个字的句子，会挥手再见，学动物叫，表达自己的需求，理解“不可以”。
2-3岁：知道身体部位叫什么，会用“我”，会把动词及名词结合起来用，有500个词汇量，说短句子，理解大与小，喜欢反复听一个故事。
3-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科，挂儿童保健科，最有有发育行为专科，就挂专科进行诊断和康复训练。

Answer 2

要想看出儿童语言发育是否有迟缓，必须得了解正常孩子的语言发育规律，对比之下才能看出自己家的孩子语言发育是否有迟缓。如出现以下常用的最宽松的判断语言发育迟缓的标准，均能说明孩子有语音发育异常：1、六个月的孩子眼睛和头不能循声转向；2、十个月的孩子叫名没有反应；3、一岁三个月的孩子不能明白不、再见、瓶子等简单概念；4、一岁半的孩子不能对一些方位介词产生反应，比如不能对来这、过来、坐下，产生简单地反应，不能说出十个单音；5、两岁仍然说过多单调的音、听不懂的话、与其年龄不相称；不能说一些复合词组，不能指出身体各部位；6、两岁半仍说一些家人听不懂的话；7、三岁仍说一些陌生人听不懂的话，不能询问一些简单的问题；8、四岁说话仍然欠流利；9、七岁仍然有发音错误。10、在任何年龄段出现鼻音过重，或者声调异常、持续声音嘶哑，或者是音韵律异常。本回答被网友采纳

Answer 3

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