《松鼠》主要介绍松鼠的什么,什么和什么,主要采用了什么,什么,什么来说明事物,表达了作者对松鼠的喜

《松鼠》主要介绍松鼠的什么,什么和什么,主要采用了什么,什么,什么来说明事物,表达了作者对松鼠的喜爱之情(松鼠,这篇课文是五年级上册语文第三单元课文),(我打什么就是我要的答案)

读着课文,一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上。 文章写的是一只松鼠松鼠虽然一而再、再而三地做着荒唐事,可在作者一家人的眼里,这只跑进家
  可爱的小松鼠 
  一个星期四的下午,我正准备上英语课时,笑笑姐姐来我家说:“瑞瑞,我现在要上补习班,没时间照顾我可爱的小松鼠,你能帮我养几天吗?”“好!好!好!”我激动地马上跳起来答应,“我一定会照顾好你的松鼠,请你放心吧! ” 
  当8点45分英语课放学铃一响,我急忙窜出教室,坐上爸爸的车回家。回到家我迫不及待地跑去看小松鼠。 只见地上有一个笼子,里面有很多报纸,而小松鼠却不见了踪影。“小松鼠呢?会不会跑掉了?”我焦急地问妈妈。 
  “它在睡觉呢!它睡觉时喜欢用报纸把自己埋起来。”我急忙赶过去拼命地摇笼子,想把小松鼠叫醒跟我玩。小松鼠被我吵醒了,眨了眨眼睛似乎在说:“谁呀?我在冬眠呢,为什么要吵醒我?”小松鼠迷惑的看着我。我见它醒了,马上拿出瓜子来喂,它用两只小爪子抓着瓜子飞快的嗑掉瓜子皮,吃的津津有味。我又喂水,它踮起脚尖,用嘴抿住去了针的针管,小嘴一张一合一张一合,像是仰起头叨米的小鸡,看它这样喝水我忍不住笑出声来。哈哈哈……它好像以为有怪物,?溜一声钻进了报纸堆里,我自知没趣地走了。 
  我好喜欢这活泼、可爱的小松鼠哦!
  又从英山带到南宁,这两只小松鼠的旅游了. 这两只小家伙尖嘴猴腮,四只滴溜溜的小眼... 的声音,好笑极了! 这两只小松鼠真可爱! 追答

  松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。 
  松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵。只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏。它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来。但是从来不接近人的住宅。 
  松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间。它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平。窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了。她们带着儿女住在里边,又暖和又安全。 
  松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送。秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的。冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物。 
  松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服。

追问

不是作文

追答

哦 外貌 动作 习惯 吃饭 睡觉💤,被吓到时

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第1个回答  2014-11-23
我也是五上的,我会,我们老师都讲过了。是外貌丶性格和行动,比喻丶拟人,语言生动丶传神,极具文学色彩。这是一篇文艺性说明文追答

如好,请釆纳

谢谢你了,如果可以,做好友吧!

第2个回答  2014-11-23
介绍松鼠的生活习性