小学二年级填词热得()、辣得()、饿一得()、气得()

小学二年级填词热得()、辣得()、饿一得()、气得()

热得直冒汗、热得大汗淋漓、热得哇哇叫、热得直喘气、热得浑身冒气

辣得直摇头、辣得直冒汗、辣得直跺脚、辣得直喘气、辣得眼冒金星

饿得眼冒金星、饿得发慌、饿得无精打采、饿得难受、饿得发昏

气得直跺脚、气得火冒三丈、气得七窍生烟、气得浑身发抖、气得一蹦三尺高

扩展资料

作为助词的“的、地、得”在句中的语法作用,是分别作定语、状语、补语的标记。 

1、“的”的用法

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物,说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;

例:蔚蓝色的海洋,波涛汹涌,无边无际。

2、“地”的用法

“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作,说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;

例:向日葵在微风中向我们轻轻地点头微笑。

3“得”的用法

“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样,结构形式一般为:动词+得+副词。 

例:小明在海安儿童公园玩得很开心。

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2019-12-21
你好,从题目给出的规律来看,括号里头填的是动词,你可以填热的流汗,辣的流泪,饿得头昏,气得直跳,当然还有其他填法,你就根据这个规律填就行了
第2个回答  2019-12-21
热得发烫,辣得通红,饿的难受,气得胸闷。应该是这样的
第3个回答  2017-12-30
热得很
辣得厉害
饿得不轻
气得要死本回答被网友采纳
第4个回答  2019-12-21
热的大汗淋漓 辣的泪如雨下 饿的头晕眼花,气的怒发冲冠。本回答被网友采纳