小升初微机派位什么意思

如题所述

  【微机派位】最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。
  所谓的派位是指:如果学生未参加择校或者择校不成功,则教委会默认依据学籍,进行对应的电脑派位。
  每个区的区教委根据相对就近原则将全区中、小学组合成若干片,每位小学毕业生将本片内的所有中学根据自己的意向顺序填人“初中入学登记表”内,考试中心小升初办公室采用“计算机派位”的办法,按学生意向顺序优先的原则,将学生派位到本片内的中学入学。
  凡参加计算机派位的学生均要按本人意向顺序将本片内所有中学的校名填在“所在区初中入学登记表”内(如未填全片内中学校数,则该生所填的意向校一旦未被派进去,计算机就会将该生随机分配到片内任何一所未派位满的中学)。考试中心小升初办公室按片将学生“登记表”内学生姓名及志愿输入计算机建库,进行派位工作。
  计算机根据中学的招生计划数按学生意向顺序优先的原则进行派位。派位开始时主持人请一位代表按计算机的一个键位,计算机自动随机给予每位学生一个十位数的“派位号”,“派位号”的给定既与号码产生的先后无关,又与学生“登记表”信息的输入先后无关,也就是说这个“派位号”的产生与摇奖、抓阄号的产生一样是完全无规律的,它既不能预知,更不能人为控制。然后计算机自动将“派位号”由小号到大号顺序排序。
  派位时计算机先对该片内所有排序完的学生第一意向从小号到大号顺序进行派位,第一意向派位结束后出现以下三种情况:
  (1)学生第一意向报某中学的人数正好等于该中学的招生计划数,则这些学生全部升入该中学入学。
  (2)学生第一意向报某中学的人数少于该中学的招生数,则这些学生就作为该中学的必录学生,同时该中学的招生数减去必录学生数后等待接收第二意向的学生。
  (3)学生第一意向报某中学的人数大于该中学的招生数,计算机根据该中学招生数按‘派位号’由小号到大号顺序录满学生,未能进入该中学的学生,计算机自动将这些学生转到第二意向再进行派位。
  此时,中学招生数已由计算机自动根据录取结果重新修订。
  接着计算机对第二意向学生进行派位,派位过程又会重复出现以上三种情况,未录学生自动转入第三意向,中学招生计划数又相应减少。以此类推,直到该片小学毕业生全部进入片内的中学。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2018-10-21
【微机派位】最早起源于1991年,由原广州市招生办副主任陈流光设计,初衷是为了解决学生入学的公平录取问题。北京在1998年引入电脑派位。
所谓的派位是指:如果学生未参加择校或者择校不成功,则教委会默认依据学籍,进行对应的电脑派位。
每个区的区教委根据相对就近原则将全区中、小学组合成若干片,每位小学毕业生将本片内的所有中学根据自己的意向顺序填人“初中入学登记表”内,考试中心小升初办公室采用“计算机派位”的办法,按学生意向顺序优先的原则,将学生派位到本片内的中学入学。
凡参加计算机派位的学生均要按本人意向顺序将本片内所有中学的校名填在“所在区初中入学登记表”内(如未填全片内中学校数,则该生所填的意向校一旦未被派进去,计算机就会将该生随机分配到片内任何一所未派位满的中学)。考试中心小升初办公室按片将学生“登记表”内学生姓名及志愿输入计算机建库,进行派位工作。
计算机根据中学的招生计划数按学生意向顺序优先的原则进行派位。派位开始时主持人请一位代表按计算机的一个键位,计算机自动随机给予每位学生一个十位数的“派位号”,“派位号”的给定既与号码产生的先后无关,又与学生“登记表”信息的输入先后无关,也就是说这个“派位号”的产生与摇奖、抓阄号的产生一样是完全无规律的,它既不能预知,更不能人为控制。然后计算机自动将“派位号”由小号到大号顺序排序。
派位时计算机先对该片内所有排序完的学生第一意向从小号到大号顺序进行派位,第一意向派位结束后出现以下三种情况:
(1)学生第一意向报某中学的人数正好等于该中学的招生计划数,则这些学生全部升入该中学入学。
(2)学生第一意向报某中学的人数少于该中学的招生数,则这些学生就作为该中学的必录学生,同时该中学的招生数减去必录学生数后等待接收第二意向的学生。
(3)学生第一意向报某中学的人数大于该中学的招生数,计算机根据该中学招生数按‘派位号’由小号到大号顺序录满学生,未能进入该中学的学生,计算机自动将这些学生转到第二意向再进行派位。
此时,中学招生数已由计算机自动根据录取结果重新修订。
接着计算机对第二意向学生进行派位,派位过程又会重复出现以上三种情况,未录学生自动转入第三意向,中学招生计划数又相应减少。以此类推,直到该片小学毕业生全部进入片内的中学。
第2个回答  2018-10-13
根据义务教育法,所有适龄学生都要参加九年制义务教育,所以每个小学六年级学生均需要百分百升级到初中进行就读,由于周边初中的学校有一定差异,为了公平性,各地采取根据户口住址划分一定区域后,微机随机派位形式让当前区域每个学生都有书读而会给每个学生派入一个初中学校,而升入初中阶段就读,至于孩子派位到区域内相对比较好的学校,还是相对比较弱的学校?就看经过公证过后派位最后随机结果情况来定。
由于现在初中学校的教学质量差异性有些大,特别是公办与民办中考出口的差异性,公立学校并不能满足所有家长的要求,也会有很多家长越来越重视教学质量而选择民办学校进行就读,比如小升初如果派位公立学校不满意,也是可以不去公立学校报道的,但需要自己给孩子选择其他学校就读,除了随机派位公立学校,另外还可报考民办学校初中就读,2018年开始,成都的所有民办学校比如七中嘉祥,师大一中,成外,实外,西川等优秀民办学校也统一增加了30%微机摇号比例直接接收应届小升初毕业生,家长小升初孩子的选择性更加增大。
也就是在很多区域陆续开展小升初学生除了可以选择公办学校进行随机微机派位升入初中,另外还可以选择民办学校进行随机微机派位而进入到优秀民办初中学校就读。
第3个回答  2012-07-20
就是小升初时你分到哪个学校,以一种貌似抓阄的形式来分派,用这是电脑随机排的来掩盖不公平的一种公开的作弊方式。本回答被提问者采纳
第4个回答  2018-11-08
微机派位通俗讲就是用电脑来选人,把所有报名想要来这个学校上学的学生信息都输入电脑,比如这个学校要招300人,那么电脑就自动选出300名学生,纯随机的,有点象中奖的感觉。