希腊神话中，西西弗斯泄露了诸神之父宙斯的秘密，甚至一度绑架了死神，让世间没有了死亡。西西弗斯因之遭受了天谴，诸神命他日夜无休地推滚巨石上山。到了山顶之时，巨石会自动滚落下来。诸神认为，没有比这种徒劳无功和毫无指望的劳役更为可怕的刑罚了。日复一日，年复一年……但西西弗斯每一天都还是那副不屈的姿态。终于有一天，西西弗斯却在这种孤独、荒诞、绝望的生命过程中发现了新的意义——他看到了巨石在他的推动下散发出一种动感的宏大的美妙，他与巨石的较量所碰撞出来的力量，像舞蹈一样优美。他沉醉在这种幸福当中，以至于再也感觉不到苦难了。当巨石不再成为他心中的苦难之时，诸神便不再让巨石从山顶滚落下来。三百年前，德国哲学家康德为他的学生们讲述这个故事时说：“西西弗斯的命运就是人类生活的隐喻。这不是一个哀叹命运的故事，而是一个赞美英雄的故事。”要求选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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| 试题分析：这则材料可以引发学生广泛而深入的思考，关于命运，关于生命的意义，关于人生的苦与乐，关于不幸与幸福，关于人生的智慧和辩证法，关于拯救，关于正确的人生态度，关于过程与结果……因之能较有效地激发和检测出他们的思辨能力、思考能力、认识能力、表达能力、个性精神状态。我们的作文不能总是停留在吟风弄月，也不能总滞留于基本首先信条的说教，而应促使他们思考，引导他们思考，教会他们思考，考查他们的思考。关于人生的苦与乐：快乐源于发现；快乐源于创造；快乐在心；快乐是自己赋予的。关于不幸与幸福：西西弗斯的幸福不是没有苦难，而是否认诸神并且搬掉石头。他的幸福不是苦难给的，而是苦难中的自己给的。关于人生的智慧和辩证法：西西弗斯的石头，是悲惨的源泉，也是重获幸福的踏板。因为真正的救赎，并不是厮杀后的胜利，而是能在苦难之中找到生的力量和心的安宁。关于结果与过程：人生的结果是固定的，宿命的，我们无法改变；但人生的丰富，则全部来源于过程。有人说：“怎么过还不是一辈子”，但一个“怎么过”却定义着人生的不同方式，不同追求，不同意义。西西弗斯的故事证明，在人生的厄运中，用积极的态度造就积极的过程，积极的过程能赢得积极的结果。 立意举隅： 关于命运：你屈从命运，命运就主宰你；你反抗或战胜命运，命运就被你主宰，你也就超越了命运。 关于生命的意义：生命的意义不在于活着本身，而是怎样活着，有意义、有尊严、的幸福感地活着。 关于拯救：笛卡尔说过，你不救人，也不能被救，但你尚可自救。 关于正确的人生态度（积极心态）：承认命运，直面命运，但要蔑视命运，反抗命运，战胜命运。如果西西弗斯下山推石在某些天里是痛苦地进行着的，那么这个工作也可以在欢乐中进行。 点评：这是典型的材料作文，从“西西弗斯的命运就是人类生活的隐喻。这不是一个哀叹命运的故事，而是一个赞美英雄的故事。”这个关键句来审题立意并不难，符合当今高考不在审题立意上设置障碍的原则。而且这个话题与考生的生活很贴近，考生写作的面出比较广泛，与高考“让每个考生”有话可说的原则一致。本文对当今青年的教化作用也比较明显，很多人夸夸其谈，不敢挑战苦难的心态确实明显，因此，他从贴近社会，服务社会的角度来看也不失为一个好题。 |