第1个回答 2019-03-27
请不要对着来，可以先顺其道而行，当孩子遇到不好的结果时在旁敲侧击给予帮助。也就是是说，让孩子多摔跤，多吃亏，只要不学坏你就不要干涉。因为吃一堑长一智，这是孩子成长的必修之道。你可以多关注，少说教，只有当孩子有求助时在说。
孩子的逆反心理从上初中开始发生，初中二三年级时表现得最为突出，上高中后，孩子的逆反心理开始慢慢减退。要想正确引导孩子这种逆反心理，应了解逆反心理产生的原因 逆反心理产生的原因有三种。
一是好奇心，例如，一些不健康的文艺作品，越是受批评，人们越是想看，想方设法要弄到手，一睹为快。 这些都是由于好奇心的缘故。
二是对立情绪，任凭你“苦口婆心”，千言万语，他却无动于衷，认为你是虚情假意，吹毛求疵。
三是心理上的需要，孩子对于越是得不到的东西，越想得到；越是不能接触的东西，越想接触；越是不让知道的事情，越想知道。这是人们心理发展的一般规律，由于孩子理智程度较差，这种欲求也更强烈。
为此，对于孩子逆反心理的消极面，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。家长更应看到逆反心理的积极一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辩的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。
第2个回答 推荐于2018-02-28
生命的意义在于选择，每个人都渴望自己为自己的人生做选择，这个不断自我选择的过程就是成为自己的过程，也即自我实现的过程，这是我们最重要的生命欲求之一。 一个不断为自己的人生做选择的人，无论他的选择是对是错，他的生命都是多姿多彩的。这样一个人，他会非常独立地作出判断，知道什么是对什么是错，别人的意志很难成功地强加在他的头上。 但是，我们的文化中，家长习惯为孩子做选择，并且习惯对孩子说：我这样做，全是为了你好。 太多的父母有太强的控制欲望，他们不尊重孩子的这种生命欲求，他们不顾一切地将自己的意志强加在孩子的头上，强迫孩子按照他们的意志生活。 然而，不管父母的控制欲望多么强烈，控制能力多么强大，孩子的这种生命欲求不会消失，它会以各种令人意想不到的方式表达出来。 很常见的一种表达方式就是，父母强迫让孩子“学好”，而孩子偏偏要“学坏”。 站在父母的角度看，这叫叛逆。但站在孩子的角度看，这却是最自然不过的事情。 孩子这样做，不是因为“学坏”对他多么有吸引力，而只是为了与父母强加在自己身上的外来意志抗衡，而只是为了表明：我，还是可以为自己的人生做选择的。 在替别人做选择时，我们常运用一个借口：我担心他做了错误的选择。 但即便是错误的选择，那也意味着自己曾经活过。而没有选择，则意味着自己根本没有活过。 我们其实都深深地懂得这一点，所以我们普遍都很讨厌（我说的是情感上，而不是理性上）别人替自己做选择，无论那选择看上去多么正确。本回答被网友采纳
第3个回答 2014-04-28
请不要对着来，可以先顺其道而行，当孩子遇到不好的结果时在旁敲侧击给予帮助。也就是是说，让孩子多摔跤，多吃亏，只要不学坏你就不要干涉。因为吃一堑长一智，这是孩子成长的必修之道。你可以多关注，少说教，只有当孩子有求助时在说。
第4个回答 2018-11-10
1、孩子的叛逆，千万不要一味的责怪他，因为越是说他，他越反抗。
2、叛逆的孩子起码有一个人是对他有很大影响的，有时候父母说的话他一定不听，但是有些他比较玩的好的，比较信赖的人说的就多少听一些进去。
3、多关心他需要什么，想要什么。