谁有初中语文学习文言文的办法

初中语文比较差,希望加油学习,能不能把学习方法分享下

虽然文言文不是现实中的语言,今天的学习和生活中都已不再使用,但它是现代文的源泉,还在以各种方式影响着我们现在使用的语言。所以,要学好现代文,必须有坚实的文言基础。

1.掌握基本知识结构

文言文大体上可以分为词和句。词可以分为实词和虚词两大类。其中,实词又可以分为五类:①单音词和双音词。文言文以单音词居多,现代汉语以双音词居多。如“妻子”一词在现代文中是一个双音词,意指老婆,而在文言文中则是两个单音词,是指老婆和孩子。②古今异义。包括同义扩大、词义缩小、词义转移、感情色彩改变和名称说法改变等。③一词多义。如“引”字,本义为开弓,引申义有五种之多:延长、伸长;拖、拉;引导、带领;拿、引用;后退、退却。④通假。包括通用、假借和古今字。其基本规律是“同音代替”。⑤词类活用。包括:名词活用作状语;名词活用作动词;形容词作名词;形容词活用为动词;使动用法、能动用法、意动用法和为动用法。 句也可分为五大类:判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式。其中倒装句又可分为主谓倒装句、动宾倒装句、宾语后置句和状语后置句。

2.断句

古人写文章,没有标点符号,因此,如何断句直接影响着对文章内容的理解。正确断句,要注意以下几点:首先,要准确把握文言文的基础知识,理解关键的词语,判断清楚词与词之间的关系。其次,要了解一定的古代文化常识。如人名、地名、官职名等的表达方法,委婉、避讳的行文习惯等。第三,掌握文中对话、转述、引用的一些规律等。如文中常以“曰”、“云”、“谓”等词语作为引用、转述内容前的标志。第四,根据常用于句首、句尾的词语来判断。如常用于句首的词有盖、夫、是时、后、既而、然且、然则、公、窃、寡人等词。常用于句尾的有与、邪、乎、哉等语气助词和奈何、也夫、矣哉、云尔、云云等复音虚词。还有常用于句首的相对独立的叹词,如嗟夫、嗟乎、呜呼、嘻等等。第五,还可以根据句中常见的惯用词语来断句。如表示序数和表示顺序的词语,表示疑问的词语。此外,还可以根据常用句式、固定句式或修辞手法来断句。

3.掌握正确的翻译方法

人们通常以“信、达、雅”作为衡量一篇译文好坏的标准,文言文的翻译也是如此。好的译文能够将一篇文章在另一种语言环境中真实、完美地再现出来。如果将一篇寓意深刻、很有文采的文章翻译得干巴生硬,或艰涩难懂,就没有完全达到翻译的目的,同时也歪曲了原作。可见,翻译不仅是文言文综合水平的体现,也反映出译者的表达能力和写作水平。 “忠实原作、字字敲定、直译为主、意译为辅”是翻译文言文时应遵循的总原则。具体来说,翻译时要注意以下几点:①补充省略的部分。原文中省略的部分,如谓语、主语、宾语等,要视情况补充完整。②调整语序。文言文中有很多倒装句,如谓语前置、宾语前置、定语后置等,都与现代汉语的语序不同,翻译时应调整过来。③适当增减。有些文言文的语句,非常精练,言简意丰,翻译时应做适当扩充,以充分表达原文的意思。相反,有的文章为增加气势,强化效果,故意用一串有同样意思而说法不同的句子,这时,翻译就要合并凝缩。此外,还要注意句子的语气、句子间的关系、修辞手法等,翻译时要完整贴切地表达出来。

4.多读

俗话说“书读百遍,其义自现”,多读,尤其是反复诵读。是学好文言文的法宝,脱离语言环境,干巴巴地去记一些语法规则是很难达到效果的,最好是在阅读过程中,掌握词语的用法及重要的语法现象。多读可以巩固加深课堂所学的知识,培养语感,以达到能够熟练阅读其他古代作品的目的。放声的反复诵读是学习文言文的基本功之一,它可以使我们对文言文有丰富的感性知识。而且,古代的作品很讲究内在的韵律和节奏,反复阅读可以充分地领略古文的音乐美,增加学习的兴趣。
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第1个回答  2012-04-17
关键是能熟读背诵。背诵不必贪多,初中三年,一年把课本中的文言文背5篇就行,合一本语文书背2~3篇,要求不是太高,但三年就是15篇。这15篇背得滚瓜烂熟了,好多问题比如实词、虚词通假字、一词多义、古今异义、词类活用、特殊句式等都解决了——因为你有了语感的基础。
眼下的问题是,有的老师在学生没有语感的情况下大讲抽象的词汇、语法,让学生浪费时间去记某个字词的意义,结果词也记不住、背诵更是一锅粥。到头来一无所获。
第2个回答  2012-04-17
五部曲:①先通过参考书或网络等途径知道文言文的翻译。
②把解词死记硬背过,这指的只是没背过翻译前。
③然后根据翻译,根据结构与内容吧文言文分段
④一句一句理解着背,这样就背了解词与翻译。
⑤把解词和原文写在纸上,默写,默写完了找着翻译批改,多看错了的地方
第3个回答  2012-04-21
1.课内要背诵的东西一定要背熟。
2.课外文言文的话,我觉得没什么方法,如果想提高的话就多做做题吧。
3.阅读题是有技巧的,比如它要你赏析一个句子,你要从修辞手法,表达了作者怎样的思想感情等3个方面来作答,去网上搜搜会有的。
4.作文的话,我当时是坚持每周写一篇中考或高考作文,并且,我有背作文的习惯,写议论文的话要背诵很多素材,这样才能保证字数足够,还有一定的深度。

望采纳啊
第4个回答  2012-04-17
1,:多看看课外文言文 2:买课内文言文参考资料 3:买那种有各种通假字,副词,介词。。。的文言文字词书 4:实在不行,上网查吧,网上都有翻译 (不过不是逼不得已最好不要上网查,我都是自己翻译的)文言文就是要死记硬背