学费面试在提取问题后，报考时间分配如下。 20分钟备课教案作成5分钟结构化面试10分钟上课5分钟答辩其中教案内容不能作为面试考核的依据，但它决定着你的考试是否顺利，是学费考试环节中获得高分的重要因素。
所以，快速写出优质的教案很重要。
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01
试讲真正的问题
小学语文教师资格考试试题——
《去年的树》
*部编版语文三年级上册第三单元第八课“去年树的基本要求： (1)分角色朗读课文； )2)体验童话特点)3) 10分钟内试听完毕。
答辩主题： (1)这篇文章的主要内容是什么？(2)请为本课再设计一个导入
02
简明方案示范一、教学目标1 .掌握文章中的原始单词，能准确、流利、情感地朗读课文。
2 .通过分角色朗读课文，感受小鸟内心情感的变化，感受童话之美、思想之美、意境之美。
3 .通过学习这篇课文，了解作者想传达的现实教育意义。
二、教学难点1 .重点：指导学生朗读和理解课文中的情感。
2 .难点：懂得童话中蕴含的道理。
三.教学过程环节：新课程情境的引入。
在森林里播放鸟儿快乐玩耍的视频，引导学生认真看着屏幕上自己感受到的东西说话(鸟儿在绿林里非常开心……)。
教师总结：森林是鸟的家，树是鸟朝夕相处的好朋友。
鸟因为有树的存在，生活才会踏实快乐； 因为树上有鸟，所以感到生动活泼。
孩子们，今天学习童话。 是鸟和树之间的故事。
【板书标题】栏目二：课文阅读第一.引导学生主动朗读课文，把文中的生字圈出，注意用拼音读准字音，把句子读透。
2 .老师范读课文，让学生说出不认识的生字，加强记忆。
2 .提醒老师范阅读，注意划分节奏、停顿符号。
明确：根据学生阅读理解错误的地方，教师在示范阅读过程中要注意强调，使学生掌握正确的阅读方式，培养学生的阅读能力。
3 .学生齐声朗读，老师点评。
明确：在师范生阅读的基础上，让学生再感情用事地朗读全词，通过反复朗读可以为下一步内容的学习奠定基础。
4 .结合评语沟通语义，初步体会诗人的情感。
明确：结合文意，可以体会到作者建功立业、报国的爱国情怀。
环节三：深入研读阅读课文，体验文章中小鸟情感的变化。
1 .让学生自己读课文，读完后，对文章说了一些明确的话。 文章讲的是鸟和树是好朋友，它每天唱歌给大树听，冬天鸟回南方过冬，鸟答应大树，明年回来再唱歌给大树听。
但是，第二年春天，鸟飞来找大树的时候，大树不见了。
鸟到处拜访，最后发现了点燃用木头做的火柴的灯。
鸟为了实现诺言，对着用朋友的生命点燃的煤油灯，唱了去年的歌。
2 .这个故事共有几个人物。 他们分别是在什么情况下出现的呢？ 这个故事共有五个人物。 他们是小鸟、大树、树根、门老师和少女。
小鸟和大树最先出现，小鸟对树唱歌，临别时约定明年再唱。
【板书：大树】然后小鸟和树根又出现了。 小鸟第二年回来只看树根，但大树不见了。 于是小鸟向树根询问大树的下落。
小鸟和门老师也一起出现了。 鸟按照树根的指示找到了山谷的工厂。 在工厂里，遇到了门老师，门老师说又有一棵大树被火柴运到了村子里。
【板书：树根，门老师】最后小鸟和女儿一起出现了。 女儿对小鸟说，大树做的火柴点亮了煤油灯。
【板书：小姑娘】以上是文中人物出现的场景。
3 .小组按角色朗读课文，体验小鸟或其他人物说话时的语气，以及小鸟面对别人时的心理变化。
明确：小鸟和大树在一起的时候很开心。 大树被砍了，小鸟去找大树，小鸟心急如焚； 最后得知大树变成了火柴点燃了煤油灯后，小鸟很伤心。
【板书】开心快乐； 焦虑、急迫； 悲伤)4.同学们主动发言，这篇文章告诉我们什么道理是明确的。 必须遵守约定，珍惜友谊。 要保护环境，爱护树木，无私奉献人与自然和谐、共同发展。
能激励学生大胆说出自己的感受和见解，从课文中找到支撑的理由，不偏离课文的本意就可以了。
环节四)扩展1 )在课堂上找人分角色朗读课文，通过读取每个角色的语调，可以选出学生们读过的最好的学生进行奖励。
2 .让学生们大胆猜测小鸟在找大树的时候在想什么，学生们可以互相讨论，交流自己的想法。
环节五)小结)通过老师和同学、同学和同学，我们一起与课文进行了多次交流对话，体会到了“信守诺言，珍惜友谊”的重要性。
希望这个世界“真诚和友谊同在。
作业：用自己的语言把这个童话讲给家人听，然后和他们交流自己的感受。
四.板书设计
03
答辩主题解析1、这篇文章的主要内容是什么【参考答案】
一只鸟和一棵树是好朋友。
冬天的时候，小鸟去南方过冬，约定了回春唱歌给小鸟听，但是等小鸟回来，没有树。
小鸟辛苦地到处寻找，最后找到的只是灯光。
鸟对着灯唱歌了。 听歌不是树，但读了这个童话的人都被小鸟感动了。 那是因为他履行了对朋友的诺言，文笔洗练。 不是过度煽动，而是包含着真实的意义。
以上是我全部的回答。 谢谢你的考官。
2 .请告诉我诗歌课上不可缺少的教法【参考答案】
这篇文章也可以通过提问引入：
各位，没有非常好的朋友吗？ 大家都有这么多好朋友。
那么，答应好朋友的事情都做好了吗？ 请大家回想一下。 没有必要着急给出答案。
接下来，进入《去年的树》这个文本，看看大家能不能找到那个答案。
以上是我全部的回答。 谢谢你的考官。
备注注意：千言万语汇成一个字。 练习！ 什么事情都很难开始，但是练习了就会自然变好。 同学们请加油~
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