通过军队训练可以让官兵在实战化训练中发现短板、找出差距、解决问题。强化忧患意识,按实战要求去训练,按训练去实战,训练与实战达到一体化,从难从严从实战要求出发摔打部队,砥砺指挥员战斗员的意志品质。
军事训练在国家武装力量建设和战备工作中占有重要地位。它是军队平时的主要任务,是战备的重要方面,许多国家都把军事训练列为战略研究的一项内容。
扩展资料:
训练体制
部队训练区分为:单兵训练、分队训练、兵团训练、军团训练。院校训练:指挥院校分为三级,分别培训初级、中级、高级指挥军官;专业技术院校分为中等、高等两类,分别培训中级、高级技术军官。
预备役训练区分为:预备役军官和预备役士兵的训练,以及对高等院校、高级中学学生进行的军事训练;预备役士兵的训练,主要在民兵组织中进行。
训练内容 区分为战役训练、战术训练、技术或专业训练和共同科目训练。根据地形和气候等特点,有山地、丛林地、高原地、戈壁沙漠地、水网稻田地训练和严寒、炎热、夜间、复杂气象等条件下的训练。
参考资料来源:人民网-提高军事训练实战化水平
参考资料来源:百度百科-军事训练
提高在现代条件下的协同作战能力、快速反应能力、电子对抗能力、后勤保障能力和野战生存能力。广泛运用先进的科学技术成果,开展模拟训练,不断改进教学手段,提高训练质量。
针对现代战争特点和武器装备的发展,从难、从严、从实战需要出发,不断进行训练改革,缩小训练与实战的差距,以适应现代战争的要求。
按照马克思提出的论断,“一门科学只有成功地运用数学时,才算达到完善的地步”,充分发挥训练考评的功能作用促进军事训练向实战化方向发展,也要像研究运用科学一样精细研究训练考核和评估。
首先,要严格明确考评队伍遴选、培训、运用、奖惩的具体措施,详细规范考核评估运行机制,精准筹划安排考评力量,通过组织相对独立而又专业的训练考评增强考核评估的公信力。
其次,要着眼准确衡量实战化训练质量和部队战斗力水平,突出关键岗位人员、关键作战行动、关键行动技能,精细设计各层次、各类型训练的考评对象、内容、条件和标准,细化评价尺度,增强考评尺度的刚性和适用性,为全面检验和公正评价训练成效提供可靠依据。
在公正客观考评的基础上,为充分发挥考评结果的效用,还要通过完善相关法规规范,将考评结果作为评价单位组训水平、个人军事素质的基本依据,作为推动训练阶段转换的基本依据,从而激发和调动各级指挥员的组训活力,有步骤、分阶段扎实推动实战化训练落实,扎实推动我军信息化作战能力快速提高。
参考资料来源:人民网-以精确化促进军事训练实战化
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