儿童多动症的表现:
ADHD通俗的叫法,确实给人带来了许多误解,ADHD的明显症状为注意力不集中、注意力短暂、活动量多且经常变换内容,行为冲动,可伴有学习困难。
下面请跟西西,具体来了解下相关表现。
1.活动过多
永远处于忙碌活动的状态,精力似乎永远用不完。
主要是表现为与年龄不相称的活动水平过高。
不论在何种场合,都处于不停活动的状态中,管不住、不能耐心等候等,做事有始无终、惹是生非;
如上课不断做小动作,总爱在座位上扭来扭去,敲桌子,摇椅子,切橡皮,撕纸头,拉同学的头发、衣服等,上课时突然独自跑出教室,经常无目的地乱闯、乱跑,手脚不停而又不听劝阻。
好喧闹捣乱,玩耍无长性,好破坏等;有个别多动症儿童属于“觉醒不足型”,在课堂上反而表现瞌睡或没精打采。
2.注意力不集中、短暂
相比较同龄人,注意力更容易受到外界的影响。患有多动症的孩子即使在家长老师的约束下,注意力也难以集中到1分钟,一般“听而不闻、视而不见”。
如做作业时,边做边玩,马虎潦草。不能集中注意力做一件事(但不包括玩游戏、看电视的被动注意),
再如上课时,常东张西望,有的貌似安静听讲,实则走神、神游,对老师的问题答非所问。
常常很难依照指示完成事情,无法完成功课、家务等。
3.冲动任性
冲动任性不计后果
正常患儿在家长老师的管教下危险的事情会自觉不做,而多动症孩子往往自控能力差,常惹事生非,同学关系处不好。
情绪行为容易冲动,性子急,不顾及后果。没耐心,轮流活动中难以等待,不遵守规则,爱抢同学东西玩;
对新情景适应困难,容易过度兴奋。
当玩得高兴时,又唱又跳,情不自禁,得意忘形;当不顺心时,容易激怒,好发脾气。不服管教、甚至跟家长老师对着干。
4.学习困难
多动症孩子由于注意力不集中,上课走神,对教师布置的作业未听清楚,以致做作业时,常常发生遗漏、倒置和理解错误等情况。
这类孩子考试成绩波动较大、或成绩差、偏科,到3-4年级时,还可能留级。但因智商正常,如课后能抓紧复习、辅导,尚可赶上学习进度。
5.感统失调
有的孩子可能存在神经系统异常,有一部分孩子神经系统无明显异常,可能存在以下问题:
运动功能异常,如动作笨拙,精细运动困难,闭眼站立不稳,不能走直线,用手指自己的鼻子困难等,发音存在缺陷,如口吃,吐字不清等。
如果孩子有相关的症状表现,首先要带孩子去医院做一个检查,查明孩子多动症的原因。查明原因后,医生会根据孩子的情况来制定治疗方案的。现在孩子越早去治疗效果越好,不要耽误了孩子哦!