初一的孩子不主动学怎么办?

如题所述

1、鼓励孩子自我激励

如果孩子能够经常自我激励,自我鞭策,他便有可能避免学业上的失败.首先要帮助孩子树立自我激励的目标.其次要让孩子学会自我暗示,经常对自己说一句激励的话,如“我一定能成功”。

2、发现自身的兴趣

以兴趣带动学习。比如说自己喜欢玩电脑,不喜欢学习英语,但是面对众多的电脑语言,只有具备基础的英语能力才能理解的时候。

就会产生学习英语的兴趣,因此也就间接地对学英语产生了兴趣。通过这种以兴趣带学习的方式是克制厌学的最基本也是最有效的方式。

3、不要极度重视孩子的学习成绩

关心孩子的学习情况,不是只关心学习成绩,还要关心学习状态,学习困惑等等。孩子的能力并不是只取决于孩子的成绩。

4、降低学习目标

不要给学生设置太高的门槛,要让他们有一个只要经过努力就可实现的目标,让他们在实现学习目标中得到快感,也在自身变化中认同自己的努力和成功。



扩展资料:

孩子很在意别人对自己的评价,他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨,他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐,也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子,家长最好让他先做几道容易的习题,让他能轻而易举地完成,再调整作业的难度。

如果孩子的学习不好,不要将失败的原因归为孩子不聪明,家长可以从学习态度(是否认真)、意志力等方面去寻找原因,千万不要说他笨,让他自暴自弃。

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第1个回答  2021-04-16

1、提升兴趣

家长要正确引导孩子爱上学习,避免孩子对学习产生厌烦心理。孩子学知识多少不重要,重要的是让学生热爱学习。如果孩子只知道学习,却没有将学习当成自己的兴趣的话,是没有意义的。家长营造良好的家庭文化氛围,让孩子有好的学习氛围。好的学习氛围可以使孩子有良好的文化教养,养成良好的个性和思想品德、行为习惯,使其受益无穷。

2、树立目标

平时生活中,多鼓励自己的孩子,让他认为自己行,长期持续性的鼓励,会让孩子找到成功的感觉,对做事充满信心;树立正常的学习目标,并为这个目标而努力的时候,就不再那么的无趣了,学习过程变得更有意义;提高学生的学习兴趣,多和孩子平等的沟通,寻找学习及生活上的爱好,寻找共同话题,和孩子做朋友,学习也一样,有兴趣了就愿意去学习了。

3、学习习惯

培养孩子上课听讲专注力的习惯,这是基础,听课效率提高了,学习的效率才能提高。利用缝隙时间学习,不怕不会,就怕不学!不会可以从头开始。让孩子利用课间,自习,一切可以利用的时间去问同学,问老师,或者自学。培养孩子良好的作息习惯,做好学习的计划。早上几点起,起来背诵啥内容,中午时间怎么利用,晚上几点睡觉,让孩子学会自己掌握时间。

扩展资料

1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。

3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。

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第2个回答  2021-04-15

1、发挥父母的榜样作用。

言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。

 2、设法提高孩子成绩。

提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩,哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道,对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助,详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。 

 3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。

每个孩子都有优点,家长可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣和毅力,取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲,增强孩子的学习兴趣。

4、家长对孩子要多表扬鼓励,少指责打骂。

孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被大家认可时,他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会,当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦,要让他知道成功是多么快乐,于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。 

5、要有耐心,不要急功近利。

家长在培养孩子的学习兴趣时,一定要有耐心,因为孩子的心智发展还不够成熟,稳定性不够,所以多好动爱玩,所以不要过于急于求成,以避免造成负作用。

扩展资料:

厌学的几个现象:

1、厌学叛逆,视学习为负担,被动应付学习;

2、不爱学习,把学习作为一件痛苦的事情;

3、不写作业,责任心不强、马虎草率,行为散漫;

4、经常旷课、迟到、逃学、不去学校,甚至严重到想辍学;

5、学习目的不明确,甚至恨书、恨老师、恨学校;

6、就想玩电子设备,一提到上学就恶心、头昏、脾气暴躁甚至歇斯底里。

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