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问课文找春天用充满什么的语言叙述了孩子们寻找春天的过程,引导读者从什么,什么,什么上感受春天的美好
问课文找春天用充满什么的语言叙述了孩子们寻找春天的过程,引导读者从什么,什么,什么上感受春天的美好。抒发了作者对大自然春色之美的什么之情。
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推荐答案 2016-02-29
课文《找春天》用充满了春天气息的语言,用比喻句、反问句,用看、听、闻、触生动的学出了找春天的过程。
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其他回答
第1个回答 2018-07-03
十二木木偶人双
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朱自清 春表达了作者怎样的心情
答:
作者借孩子的眼睛对春天作了全面细致的观察,并通过比喻、拟人等艺术手法,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,特别是花卉争荣、生机勃勃的图画般的描写。赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前,从而抒发了作者对
春天的
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现在老师就带你们去
寻找春天的
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你还知道哪些关于春天的秘密(小组讨论) 1、师:那我们看看小河的冰是不是融化了(出示小河流水图), 引出小河的诗句。 2、师:刚才这位小朋友说到了柳树,(出示垂柳的图)用肢体语言说出柳树的诗句...
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