我们在复习心理学时都知道思维有两个特性，一个是间接性，一个是概括性； 一、间接性
思维的间接性，是指思维能对感官所不能直接把握或不在眼前的事物，借助于已有的知识经验或其他媒介来进行反映。因此，思维的间接性存在的前提是这个事物不能被我们直接感知，并且我们还需要借助自己的经验来解决。通过这样的分析我们可以得出以下几点：
第一，思维的间接性是我们通过事物的外部现象认识它的内在的、必然的、规律性联系，由表面现象“推断”出内在实质。比如，
扁鹊通过望闻问切的手段，推测、诊断出病人的疾病。
第二，思维的间接性是通过某一事物认识其他事物。比如，考古学家在某个地区发现了许多
海洋生物的化石，由此他们就可以“推断”这个地区在远古时期是
汪洋一片。
所以，我们在做题时，可以根据题干中的关键词分析是否存在不能被直接感知的事物，或者是否存在我们需要经验来解决的事物。
二、概括性
思维的概括性，是指思维能够把同类事物的共同的、本质的属性抽取出来加以概括，反映事物间的规律性联系。因此，思维的间接性产生的前提是我们要把一些共同的东西进行归纳总结，从而得出它的规律。通过这样的分析我们可以得出以下几点：
第一，思维的概括性是把同一类事物的共同的、本质特征抽取出来加以概括。比如，带鱼、金鱼、
黄花鱼、鲤鱼、鲫鱼等，我们可以把这些鱼概括为体被骨鳞、以鳃呼吸、通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
第二，思维的概括性是将多次感知到的事物之间的联系和关系加以概括，得出有关事物之间的内在联系的结论。比如，“月晕而风”、“础润而雨”，其意思是每次看到“月晕”就要“刮风”，每次看到石块儿上“潮湿”了就要“下雨”了。这些都是经过概括得出的。 以前我以为一个人聪明不聪明、厉害不厉害，主要看记忆力。
后来，我发现，应该是思维力。思维力，大概决定了一个人的智力水平。
记忆，更多的是储备知识，提取知识，运用知识。
思维，更加复杂、概括地思考问题，分析问题，处理问题。
而生活，往往就是不断地处理各种各样的问题，解决一个又一个麻烦。
所以说，思维力非常重要。
【思维的特点】
我们通常讲“好的，我考虑一下”、“我思考一下”、“我想一想”，大家“深思熟虑”的这个过程，即是——思维。
思维，需要我们透过事物表面特征去挖掘本质规律。
思维的过程，有两大基本特征：
①间接性
②概括性
1.间接性
指我们不能直接看到某事物、某场景、某过程，那就只有“间接地”推测、观察、分析，得出答案。
思维的间接性指——能对感官所不能直接把握的或不在眼前的事物，借助于某些媒介物与头脑加工来进行反映。
2.概括性
指我们经历了生活经验后，会归纳、总结出一些知识的特点和事物的规律，这个规律一般情况下是通用的，普遍适用的。
我们思维拥有概括的能力，才让生活变得轻松简单，否则不知道还要难多少。（活着已经很难了，不是吗）
思维的概括性——思维通过抽取同一类事物的共同的本质特征和事物间的必然联系来反映事物。
联系生活，举例子：
1.昨天的课你没来听，我推测你可能有事，忙事情去了。——思维的间接性
2.后来我发现，半年下来，每周三的课你都没来，我总结出来“他/她每周三有事，可能是每周三晚上要给学生上课，所以无法来听课”。如果周三的课堂要点名的话，按照这个规律我就不会点这个小伙伴了。——思维的概括性