如何评价施一公施校长在《开讲啦》上的讲话?

如题所述

说真的,就演讲看,很渣。很多违心的话。逻辑混乱,层次不清,毫无感染力。但是就他的行为来看,他做的比他讲的好多了。但是再深究他做的来看,却很符合他的演讲,他确实是要从政的。科学是他从政的工具,科学是他前女友,他爱过。但是从政确实他的初恋。所以这种人,不会升很高,因为太明显了。明显的像,小学生为了讨老师喜欢,而坐得很直,举手很规范的人。但是作为我们科学人,可以不成为他,却可以利用他。分界线很多乎友可能没有仔细看我写的。只从我得情感态度上去批判,但是其实我的文字内容并不是那种意思。那么我不带感情的随便聊聊施一公 回到题目,开讲啦这一期节目,演讲水平我觉得没得洗,撒贝宁都那么帮着他挽了,然而他还是没有进入状态。你要是说其他场合演讲特好,那抱歉我可能没听过而且我个人很尊重他的学术成就及能力。科学是前女友,政治是初恋 没有说错会升很高是我主观判断,因为附和政策,拍马资本,加灌鸡汤(还是上世纪的老汤),太明显了。连点融汇贯通加隐晦都做不到。最后一句话,因为人家现在是领导,科研工作者肯定是要利用他的,我没说过科学家不能从政,我只是说科学家有很多,而领导只有一个,但是死在路上很多。坚持初心,如果你和施一公一样政治也是初恋,那么没有问题。

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第1个回答  2017-11-10
很多人就会证据证据,没证据就是假的。托勒密王朝后,地心说拥护者也是这个态度对待哥白尼的日心说,因为他没有证据,只有大胆猜想,于是伽利略受到审判,布鲁诺被烧死。一切都是因为那些人深陷于现有科学研究成果,把科学变成了刑侦审案。没有大胆猜想的科学是死科学,中国人执著于死科学,如同高太后拥护现有制度,反对王安石变法。科学要有大胆猜想,有大胆猜想才会有新发现的可能,都也只能满足于现有科学,并且不断维护巩固它,一切停滞不前,只能等待别人研究后,我们不断从山寨、改进,最后到超越,却偏偏就是不能自己先发现。科学发现与生活不同,它需要想象力和观察力,需要无中生有,然后才是小心谨慎论证、实验。这个校长只是讲了量子纠缠的无限可能性,却没骂成狗。量子纠缠国外很早就开始研究了,而中国人对待神学的态度就是“迷信、迷信”。
第2个回答  2017-11-14
小施以后最好少讲社会课,用精力搞科研,十年拿个诺贝尔奖回来那才是真夲事。
第3个回答  2017-10-22

本科是一个通识教育,是让你学会做人。在某一个方面产生一点兴趣。而恰恰相反,经济管理类似这样的让大家过早的接触到就业,想到了挣钱,想到了工作面宽,你想什么都做最终却路很窄。因为我们周围的家长是受社会的舆论,会拿着鞭子打着孩子去学经济去就业,为了挣钱而学经管是可悲的。为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。在中国,在某些摄像机照不到的角落里,总是有一群人在默默地做着。施一公校长只是走出那个环境的一个,其实还有很多很多个“施一公”们在。

第4个回答  2017-11-04
说的很好啊,一个值得我们尊敬的科学家,不知道为什么有那么多的水军,要说施老师的坏话,其心可诛