5年级的下册的课本内容有什么?

如题所述

·原创:《鲁本的秘密》教学设计

·原创:《田忌赛马》教学片段的反思

·原创:媒体创设情境 活动开放课堂

·原创:《草原》教学设计

·五年级下册《口语交际·习作二》教...

·原创:《草船借箭》板书设计

·原创:用语文的方式,教出语文的味道

·原创:让语言和精神共生——《彩色...

·原创:研读,无法预约的精彩

·五年级下册《口语交际·习作一》教...

·五年级下册《草原》教学案例及反思

·《晏子使楚》教学设计

·《杨氏之子》教学设计

·《儿童诗两首》教学设计

·《童年的发现》教学设计

·《祖父的园子》教学设计

·《冬阳·童年·骆驼队》教学设计

·《古诗词三首》教学设计

·《把铁路修到拉萨去》教学设计

·《白杨》教学设计

·《丝绸之路》教学设计

·《草原》教学设计

·《口语交际·习作二》教学设计

·整合就变模样放手才有精彩

·《草原》教学设计(A、B案)

·《丝绸之路》教学设计(A、B案)

·《白杨》教学设计(A、B案)

·《把铁路修到拉萨去》教学设计(A、...

·《口语交际一·习作一》教学设计

·《回顾·拓展一》教学设计

·《古诗词三首》教学设计(A、B案)

·《冬阳·童年·骆驼队》教学设计(A...

·《祖父的园子》教学设计(A、B案)

·《童年的发现》教学设计(A、B案)

·《儿童诗两首》教学设计(A、B案)

·《口语交际·习作二》教学设计

·《回顾·拓展二》教学设计

·《杨氏之子》教学设计(A、B案)

·《宴子使楚》教学设计(A、B案)

·《半截蜡烛》教学设计(A、B案)

·《打电话》教学设计(A、B案)

·《口语交际·习作三》教学设计(A、...

·《回顾·拓展三》教学设计

·《再见了,亲人》教学设计(A、B案)

·《金色的鱼钩》教学设计(A、B案)

·《桥》教学设计(A、B案)

·《梦想的力量》教学设计(A、B案)

·《口语交际·习作四》教学设计

·《回顾·拓展四》教学设计

·《将相和》教学设计(A、B案)

·《草船借箭》教学设计(A、B案)

·《景阳冈》教学设计(A、B案)

·《猴王出世》教学设计(A、B案)

·《口语交际·习作五》教学设计(A、...

·《回顾·拓展五》教学设计

·《综合性学习:走进信息世界》教学设计

·整合就变模样放手才有精彩

·《人物描写一组》教学设计(A、B案)

·《刷子李》教学设计(A、B案)

·《金钱的魔力》教学设计(A、B案)

·《口语交际·习作七》教学设计(A、...

·《回顾·拓展七》教学设计

·《自己的花是给别人看的》教学设计...

·《威尼斯的小艇》教学设计(A、B案)

·《与象共舞》教学设计

·《彩色的非洲》教学设计(A、B案)

·《口语交际·习作八》教学设计(A、...

·《回顾·拓展八》教学设计

·《草原》教学设计

·《丝绸之路》教学设计

·《白杨》教学设计

·《把铁路修到拉萨去》教学设计

·《口语交际·习作一》教学设计

·《回顾·拓展一》教学设计

·《古诗词三首》教学设计

·《冬阳·童年·骆驼队》教学设计

·《祖父的园子》教学设计

·《童年的发现》教学设计

·《儿童诗两首》教学设计

·《口语交际·习作二》教学设计

·《回顾·拓展二》教学设计

·《杨氏之子》教学设计

·《晏子使楚》教学设计

·《半截蜡烛》教学设计

·《打电话》教学设计

·《口语交际·习作三》教学设计

·《回顾·拓展三》教学设计

·《再见了,亲人》教学设计

·《金色的鱼钩》教学设计

·《桥》教学设计

·《梦想的力量》教学设计

·《口语交际·习作四》教学设计

·《回顾·拓展四》教学设计

·《将相和》教学设计

·《草船借箭》教学设计

·《景阳冈》教学设计

·《猴王出世》教学设计

·《口语交际·习作五》教学设计

·《回顾·拓展五》教学设计

·《综合性学习:走进信息世界》教学设计

·信息传递改变着我们的生活

·《综合性学习(利用信息,写简单的...

·《人物描写一组》教学设计

·《刷子李》教学设计

·《金钱的魔力》教学设计

·《口语交际·习作七》教学设计

·《回顾·拓展七》教学设计

·《自己的花是让别人看的》教学设计

·《威尼斯的小艇》教学设计

·《与象共舞》教学设计

·《彩色的非洲》教学设计

·《口语交际·习作八》教学设计

·《回顾·拓展八》教学设计
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第1个回答  2007-12-22
课文古诗.100个生字
第2个回答  2007-12-22
到书店买来看本回答被网友采纳
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