第1个回答 2012-05-07
在我已经过完的小学六年生活当中，有着我不可抹去的记忆，这些记忆让人回想起来还是津津有味，因为这是我的童年，我最快乐的时光，在那段时间里，没有人可以进入我的世界！我可以自己在自己的空间里享受生活，没有人可以干扰我快乐，而我也会带给他们快乐，但现在不行了，我们现在都是大孩子了，现在已经没有了自己的空间，大人已经在慢慢的进入我们的世界，已经慢慢地看透我们，好像我们心里在想些什么他们都知道。所以，童年应该是我们最珍贵的生活了！
光阴似箭，时间如梭，转眼间，我就要离开生活了6年的校园。顿时间，觉得一切都是那么的亲切。六年来的一切都历历在目.上课时老师妙语连珠，经常逗的我们哈哈大笑，让我们爱上了学习，感受到了学习的快乐，抱以百倍的信心去学习。下课时，老师会同我们一起玩耍，下棋，缓解疲劳。
啊！难忘的小学生活
小学生活中有悲欢离合，酸甜苦辣，都在这里感悟。小学生活中，有欢笑，有悲离，有苦恼，我对这里，充满了不舍，脑海中，装满了那一次次的回忆，难忘的小学生活，即将结束了，尽管结束了，但它一定会在我的记忆中永存。
第2个回答 2012-05-11
7岁时，我背起书包，跨进柳铁一小的校门，开始了六年的小学生活。那时的我盼着自己能快快长大——像六年级的大哥哥大姐姐们一样。但是我知道，我要等六年，漫长的六年。
如今，六年已经过去，初中紧张的学习前奏响了起来。这时我猛地醒悟过来：我的小学生活就要结束了。想起在这六年中发生的事，每一件都深深地印在脑海里，令我不敢相信已经过了六年。
六年，是一个怎样的概念？
六年是漫长的。在六年的小学生活中，发生过多少事情呀。当我上一年级时，我是一个幼稚的孩子，连字也不认识几个；六年以后，我思想比过去成熟了很多，学会了更多知识。我清楚地记得自己刚跨进校门时对小学生活的好奇、和同学们看到装修一新的校园时的惊喜、戴上红领巾时的兴奋、比赛获胜时的得意、被老师批评时的懊悔和难过……一件件发生在校园里的事，有的酸，有的甜，有的苦，有的辣……构成我多姿多彩、百味俱全的小学生活。
可是，当我将要告别亲爱的母校，告别亲爱的同学们的时候，我感到六年太短了，简直不像过了六年，而是像过了几个月一样。我还有很多话要和好朋友们说，还想参加更多的校园活动……总之，我觉得我的小学生活还没有过够。从前的我总是希望日子快点过去，现在我却希望日子能过得越慢越好，让我在母校里学习、生活的时间能多一点。但时间是不会停留的，我必须要和老师、同学们说再见了。
六年，太短了。
其实六年并不短，因为在这六年中的生活，是最有意思、最特别的。感谢亲爱的母校六年来对我的培养，感谢母校给了我六年丰富多彩的小学生活。能得到六年如此精彩的生活，我应该感到幸运。感到六年太短，是因为我对母校的感情很深，这种感情从我7岁就开始存在于我心里。我舍不得这里的老师，舍不得这里的同学，舍不得我的小学生活。
既然时间不能停留，我就好好地珍惜我的小学生活的最后一点点日子吧！在这特别的日子里，我要向母校献上我最诚挚的祝福：“祝母校桃李満天下！”
再见了，母校！再见了，我的小学生活！
第3个回答 2012-05-16
微笑，是一个不经意的表情；微笑，让你我感到温馨；微笑，是战胜一切的源泉。
你是否面对着种种困难：怯懦、悲伤、痛苦、忧愁……你是否正为自己面对的困境不知所措？你是否每天处于困难的阴影之下？那么，就请和我一起微笑，因为几个星期前，我也曾与你一样，深陷“龙潭虎穴”之中……
那是入学来第一次数学考试，我满怀信心地从老师手里接过卷子，可那鲜红的分数却让我伤心。73分，一个我不敢想象的分数，难道我对学习还不够认真吗？为什么失败的总是我？
回家后，对于父母的冷嘲热讽早已不在乎的我，呆呆的站在镜子前，看着自己呆板的表情，许久许久……忽然间，我明白了！我那颗原本快乐的心被自己禁锢了，取而代之的是毫无生命可言的心。也许学习已让我迷失了自己，也许我真的要放松自己，比如微笑。
从那以后我时刻提醒自己，要微笑，再微笑。于是我又重新找回了自己，无论上课、下课，无论在学校、在家里，又有了我那快乐的身影，我又成了大家的“开心果”。第二次考试悄悄降临，分数只提高了5分，一切依旧，但我却仍以微笑来接受它。因为我相信，我的努力不会付诸东流，我也一定会战胜自我。所以，我坚持，再坚持。正如我所说的，第三次考试我一跃成为第三名，我战胜了自我！