教育部在"十二五"期间实施"高等学校本科教学质量与教学改革工程"时，对国家精品开放课程建设给予了政策和经费支持。完成优质精品视频公开课和资源共享课，不仅会获得荣誉称号，还将享有相应的经费补贴，以激励高质量的课程建设。
为了保障课程的实施与传播，采用云计算等先进技术，构建了具备教学与学习互动功能的国家精品开放课程共享系统。该系统集中展示精品课程，为高校师生和社会学习者提供丰富的网络教育资源，通过与国内教育网站和主流门户网站的合作，扩大优质课程的覆盖面，助力学习型社会的构建。
在管理监督方面，严格遵守网络监管规定，设立内容审查制度，明确高校和教师的责任，并依赖专家组织确保课程质量。实施动态监测和监管机制，关注课程内容更新和开放、安全性的维护，同时收集并反馈使用情况，以持续优化课程服务。
为了推动课程的广泛应用，教育部通过多种渠道进行广泛宣传和推广，提供教师培训，鼓励学生利用信息技术进行主动和自主学习。同时，引导社会公众关注并积极参与，对国家精品开放课程进行评价和使用，共同促进教育的普及与进步。
最后，教育部重视知识产权保护，确保在现行著作权法框架下，通过协议明确各方权利、义务和法律责任，以保障精品课程的持续建设和共享。
《教育部关于国家精品开放课程建设的实施意见》于2011年10月12日以教高〔2011〕8号印发。该《意见》分国家精品开放课程建设内容、国家精品开放课程建设和运行机制、组织管理3部分。