练习
一．填空题
1、力的作用效果是由力的______、______和______所决定的。
2、弹簧秤是测量_______的仪器，弹簧秤刻度均匀是因为_____ __。
3、踢到空中的足球受到_______力的作用，受力物体是_______，施力物体是_______。（阻力不计）
4、滑动摩擦力：产生的条件是________ _、 、___________________；方向和相对运动的方向______________；大小f滑=______________；动摩擦因数与物体接触面间的________ 和 _________有关，与物体间接触面积和物体间相对运动快慢 。
5、静摩擦力：产生的条件是___________ _______、_______ ___、______ _
方向和相对运动的趋势方向____________；大小跟沿接触面切线方向的外力大小有关（一般
应用二力平衡的条件来判断）。
6．某同学用水平向右100牛的力，推一个重力为200牛的木箱在水平地面上前进，若木箱受到的摩擦力是重力的0.2倍。则木箱所受的合力是 N，当木箱所受水平推力的大小为 N，其它条件不变时，木箱可沿水平地面匀速前进。
7、有一弹簧称测量范围是0~20N，挂6N的重物时伸长3cm,此弹簧称最多能挂质量为
Kg的物体，此时弹簧伸长了 cm.(g=10N/kg)
8、甲乙两同学分别用20N的力拉弹簧称的两端，如果没有超过弹簧的弹性限度，则弹簧秤的读数是 。
9、如图1所示，一轻质弹簧秤，两边分别是挂200N、100N的A、B两物体、一个体重为500N的人站在磅秤上，当人用 N的力向下拉B物体时，A物体就能静止不动(不计弹簧秤重，绳和滑轮之间的摩擦)，此时弹簧秤的示数是 N，磅秤的示数是 N．
图1
10．某人站在匀速上升的电梯中,他受到的重力与_________是一对平衡力.他对电梯的压力与__________是一对相互作用力.
11．起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降，拉力分别为F1和F2，比较F1、F2，有F1 ___ F2；这两种状态都是 ______ 状态。
12．一人用力沿水平方向推着一个重500牛的木箱在地面上匀速前进,如果木箱受到的摩擦力是200牛,人的推力应该是_____牛,木箱受到的合力是________牛.
13．小皓同学用400牛竖直向上的力去提质量为50千克、静止放在水平地面上的物体,物体所受的合力为________.接着小皓同学改用100牛水平向右的力去拉这物体,物体以0.5米/秒的速度在水平地面上做匀速直线运动,此时物体受到地面摩擦力的大小为_______,方向为__________,物体受到的合力为______.
14．如图2所示，在玻璃杯内装满米，将竹筷竖直插入米中，然后用竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态.已知玻璃杯与米的总质量是0.8kg，则玻璃杯与米受到的总重力是 N，与总重力相平衡的力是 力.(g取10N/kg)
图2
15．小英同学在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是________N。突然，小英发现前面有一个小孩，她马上用10N的水平力向后拉小车，使小车减速，在减速运动的过程中，小车所受的合力为________N（假设小车所受阻力的大小不变）。
16．如图3所示，物体A重20N，滑轮重1N，绳重不计，弹簧秤示数为25N，则物体B的重为_________N。
18．自行车轮胎上有凸凹不平的花纹,这是采用___________的方法来增大摩擦,骑自行车突然刹车,人由于____________向前倾倒.
19．将皮带拉紧后,皮带不会在轮上打滑,这是采用___________的方法来____________摩擦.
20．体育课上有爬绳和爬竽两种运动,某同学先后以相同的姿势顺着绳子和竿匀速向上爬,设爬绳时受到的摩擦力大小为F1,爬竽时受到的摩擦力大小为F2,则F1_____F2(填">"或"="或"<") 图3
21．如图4所示,一木箱在200N的水平拉力作用下匀速向右运动,则木箱受到的摩擦力为_______N,若拉力增大到300N,则木箱受到的合力为_______N,方向_________. 图4
22．如图5甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A．B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N；若将A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2＝______N。
二．选择题
23、从炮口水平射出去的炮弹在空中受到的力是 (阻力忽略)（ ）
A、重力 B、大炮对炮弹的推力
C、重力、大炮对炮弹的推力 D、没有受到外力
24、 房间的天花板上悬挂着用电线吊着的一盏电灯，对电灯的施力物体是（ ）
A、地球 B、地球、地面 C、地球、电线
D、电线、地面 E、电线、地球、地面
25、 甲物体的质量是乙物体质量的3倍， 则 （ ）
A、甲物体重力是乙物体重力的3倍 B、甲乙两物体重力相等
C、甲物体是乙物体重力的三分之一 D、无法确定
26、 下列关于重力方向的叙述， 正确的是（ ）
A、物体沿斜面下滑时，重力方向是沿斜面向下的
B、物体沿斜面下滑时，重力方向是垂直斜面向下的
C、物体沿圆弧形轨道下滑时，重力方向是不断变化的
D、物体在空中运动时，重力方向跟运动方向相同
E、物体的重力方向始终是竖直向下的，跟物体的运动方向及所处的位置没有关系
27、下列实例中属于有害摩擦的是：（ ）
A． 自行车轮与地面间的摩擦 B. 自行车轴与轴承之间的摩擦
C. 自行车脚踏板与鞋间的摩擦 D. 自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦
28、下列关于运动和力的说法属于正确的是（ ）
A．物体受力以后一定运动
B．物体受平衡力的作用时一定静止
C．做匀速直线运动的物体，一定受到一对平衡力的作用
D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用
29、在公路上行驶的汽车，关闭发动机后，由于惯性而继续滑行一段距离，若不计空气阻力，在此过程中，汽车受到的作用力有（ ）
A．牵引力、摩擦力、重力、支持力
B．冲力、摩擦力、重力、支持力
C．摩擦力、重力、支持力
D．重力、支持力
30．如图6所示,属于平衡力的是( )
图6
31．如图7所示，弹簧所受重力不计，上端固定在天花板上，下端悬挂一个小球处于静止状态，下列各对力中属于平衡力的是（ ）
A.天花板对弹簧的拉力和弹簧对天花板的拉力
B.球对弹簧的拉力和弹簧对球的拉力
C.弹簧对球的拉力和球受到的重力
D.球对弹簧的拉力和球受到的重力 图7
32．如图8所示，放在水平木板上的木块在水平拉力的作用下，做匀速直线运动，分析此时木块水平方向上受到的一对平衡力是 ( )
A.弹簧测力计对木块的拉力和木板受到的摩擦力
B.弹簧测力计对木块的拉力和木块对弹簧测力计的拉力
C.木块受到的摩擦力和木块对弹簧测力计的拉力
D.木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力 图8
33．某人用力推置于水平地面上的一只箱子,但箱子没有动 ( )
A. 推力小于地面给箱子的摩擦力
B. 箱子惯性太大了
C. 箱子受到的地球引力大于推力
D. 推力与地面给箱子的摩擦力相互平衡
34．公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（ ）
A．受到向前的摩擦力 B．受到向后的摩擦力
C．受到汽车对它的牵引力 D．不受力
35．在图9所示的方法中，属于增大摩擦的是（ ）
图9
36．在奥运会上,"体操王子"------李宁,在上单杠之前,总是要在手上抹些镁粉,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧,他这样做的目的是( )
A.前者是增大摩擦,后者是减小摩擦 C.两者都是增大摩擦
B.前者是减小摩擦,后者是增大摩擦 D.两者都是减小摩擦
37．分析下列各种摩擦：①走路时，鞋与地面之间的摩擦；②骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；③汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是( )
A．①和② B．②和③ C．②和④ D．①和④
38．如图10所示，物体A在粗糙的木板小车上，随车一起在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则物体A在向左匀速运动的过程中受到的力是 （ ）
A、只受重力 B、受重力和支持力
C、受重力、支持力和向右的摩擦力
D、受重力、支持力和向左的摩擦力
图10
39．图11所示，甲乙两物体叠放在水平地面上，受到水平力F1等于2牛，和F2等于3牛的作用，一起向右匀速运动，则甲物体受到的摩擦力及乙受到地面的摩擦力大小分别是
A、2牛、1牛 B、3牛、2牛
C、1牛、2牛 D、2牛、3牛
图11
40、图12中所示的装置为某同学设计的惯性实验仪，a为上表面光滑的阶梯形木块，b、c为下表面光滑的象棋子，d为橡皮筋，用手把a水平向左拉出一小段距离后再松手，从松手到木块a被右侧的挡板挡住时，b、c的运动情形是 （ ）
A、松手后，b立即下落；当a被挡住时，c向右飞出
B、松手后，b、c都随a向右运动，当a被挡住时，b、c向右飞出
C、松手后，b、c都随a向右运动，当a被挡住时，b、c也停止运动
D、松手后，b立即下落，c立即脱离a向右飞出
图12
41、如图13所示，一个工件随着传送
带一起水平匀速向右运动，这时工件 ( )
A．受到向右的摩擦力
B．受到向左的摩擦力
C．不受摩擦力的作用
D．受的是平衡力的作用 图13 图14
42、如图14所示，两个静止物体A和B的质量均为0．5Kg，弹簧秤c和D的质量均为100g，此时弹簧秤c和D上的示数分别为 ( )
A．5．88N、4．9N B．10．78N、4．9N
C．9．8N、5．88N D．10．78N、9．8N
三．实验题
43．为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图15所示。实验中不计弹簧测力计的重力。
甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。
乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。
图15
(1)从实验操作方面考虑，应选择________方案。简述你选择的理由？
(2)从实验误差方面考虑，应选择_________方案。简述你选择的理由？
44．如图16甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于 状态. t＝5s时，物体受到的摩擦力为 N.
图17
图16
45．如图17所示,是"探究二力平衡条件"的实验装置. (1)把小车放在________上,两端小盘里加砝码,先使两盘砝码质量________,再使砝码质量_________,观察小车的运动情况;
(2)保持两盘里砝码质量相等,把小车扭转一个角度,使拉力F1和F2___________上,观察小车的运动情况.
(3)从上述实验,可得出的结论是___________________________________________.
四．问答题
46、在水平路面上，某人用150牛的水平力推木箱匀速运动，已知木箱重500牛，则木箱受到的摩擦力大小是多少牛？
47、一只轻弹簧原长20cm，上端固定、下端挂重10N的物体，物体静止时弹簧长度变为24cm.
①求此弹簧的倔强系数
②若两人分别拉住此弹簧两端，同时用30N的力来拉，弹簧变为多长？
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