第一部分:填写个人基本信息表。
填写时，请注意表格下面的说明。空白区域显示为蓝色。请按空格键并选择相应的选项。如果没有蓝色空格标记，则需要自己输入数据。
一、表1基本信息(非常重要，与推荐表相关)
(1)出生日期:按公历填写，应与户口本、身份证上的一致。
(二)个人身份性质:非公组织专业技术人员。
(3)“专业工作年限”:从本人专业技术年限算起。
(4)“单位级”:区。
(5)“单位所在地”:百色市平果县。
(六)申报方式:推广
(七)关于行政职务:如果有行政职务，在“行政职务”一栏中选择“其他”，然后在“行政职务说明”中键入实际职务，如“教研室主任”等医院行政职务。
(8)关于“专业”和“报考科目”:这两项与职称证书和评价分组有关。“专业”是系统提供的大学科方向，“应用学科”对应选择“专业”一级学科所属的大组(16个大组)。请选择桂教职改〔2016〕43号文件附件1所列16个学科群的101个一级学科填写(详见本文件最后一页)；
(9)主要研究方向:尽量填一个；最多填写2个，且属于同一个领域和方向，不要用逗号、顿号等标点符号分隔。
(10)关于是否首次申报、是否为新代表论文:首次申报的“是否为新代表论文”填写“是”；第二次或多次申报，如有新代表，填写“是”，如无代表，填写“否”。
(11)关于“你懂什么语言”:填写关于外语的信息，如英语、日语、法语等。
(十二)是否异常:否
(十三)是否是私立大学:是。
二。表2当前专业技术资格(重要，与推荐表相关)
注:无职称人员不填写此项。
当前专业技术资格的“取得时间”和“批准时间”:填写当前专业技术资格证书的“授予时间”。如果证书授予时间为“2008年12月”，系统中要写日期，所以“取得时间”的日期在月初要写“2008年12月1日”；“审批时间”写的是月末，应该写成“2008年12月31日”。
三。表3计算机证书的获取时间
根据证书内容填写。还没拿到证就不要填了。
四。表4除教学科研外的其他奖项(极其重要，与推荐表相关)
注:所有获奖作品必须有证书原件支持。
如何填写“名称及摘要”和“获奖机关”:在获奖证书上写上获奖的名称是什么，不需要对“摘要”和“获奖理由”做多余的说明。“授奖机关”也是如此，无需额外解释。比如我们学校的奖项，2008年奖项的颁奖机关是“广西工程职业学院”
5.学术组织和社会兼职
如果你没有参加过任何学术团体，可以留空。
不及物动词表6教育背景(非常重要，与推荐表相关)
系统要求“最高学历”和“第一学历”为必填项，这些都会体现在推荐表中。最高学历最高，第一学历次之，依次为。
“第一学历”是指“毕业学历或就业学历”，一般是专业工作的学历。
有关详细信息，请参见下表:
(1)最高学历和第一学历均为本科和学士学位。
(二)最高学历本科、最高学历硕士(无研究生学历的硕士)、第一学历本科和学士。
(3)研究生学历(有研究生学历但无硕士学位)，本科第一学历，学士学位。
(4)研究生学历，大专第一学历，本科第二学历，学士学位
七。表7继续教育(极其重要，与推荐表相关)
主要内容指继续教育的经历，如公共科目培训(低碳经济、信息技术与信息安全等。)和在线课程培训；(思政老师也可以填思政课培训)等。按重要性顺序填写。
(1)“深造的专业和主要内容”:系统最多可以输入80个字，因为会显示在推荐表上，字数尽量控制在40字以内为宜。
(2)“继续教育类”:如上图，继续教育写作课程、访问学者、教学培训、公共科目培训等。
八。表8主要经验
主要经历指主要教育和社会经历:(按时间顺序填写)
(1)专业学历:从初中开始按时间顺序填写。要写清学校、院系、专业的全称(如广西师范大学汉语言学院汉语言文学专业)，学习的起止时间(具体为年、月，如200009-200407)，业余时间参加行业大学、函授大学、电大或自考等学术学习的情况也要填写。
(2)社会经历:应分别填写清楚不同时期、同一单位不同部门的专业技术工作经历；“任何岗位”一栏主要填写专业技术岗位；如在同一单位工作，但岗位不同，或脱产学习3个月以上，应分段填写。
(3)如果学习经历与社会经历时间有重叠，可以按时间顺序分段填表。
九。表9国内外学习、培训和深造经历
顺序:按时间从远到近排列。
填写与本人从事的专业技术工作相关的学习、培训、进修情况；包括研究生教育、国内外进修、短期培训等。通常按照时间、起止时间、重要程度排序。
X.表10任职以来主要专业技术工作成果登记(中级以上要求，极其重要，与推荐表相关)。
将承担或参与的科研项目，按科研项目的重要程度由高到低排序。
(1)“科研工作类别(项目、课题)”:只要是项目或课题，就必须选择此项，否则系统不会进行统计。
(2)“项目及课题名称”:直接填写名称，无需在名称前加书名或加类别，如“项目:少数民族体育教育本科模式探索”。
(三)“立项单位”:立项通知和批复的项目授予单位名称。
(4)“教改项目”:必须选择“是”或“否”。
(5)“推荐表显示”:选择“是”
XI。表11任职以来完成的教学工作
申请中级可以填写近四年的教学工作。计算并填写从事目前工作以来的总时数和平均年时数。最近的教学工作要写在前面，时间安排从现在到过去。
十二。表12教学指导的完成情况
仅在申请高级职称时填写。
十三。表13任职以来著作、论文和重要技术报告登记情况
本表主要填写任职以来的教学科研成果、论文、著作、重要技术报告及其他相关成果。“日期”表示版本和出版时间。
十三。表13任职以来论文、著作、重要技术报告登记情况(中级以上要求，极其重要，与推荐表挂钩)。
(1)“科研工作类别(论文、著作)”:必选。如果留空，系统将不计算此项。
(2)“论文、著作标题”:直接如实填写标题，名称前不加书名或类别。
(3)“角色(排名)”:根据事实选择。注:系统只统计独立作者和第一作者。
(4)“国外权威指数收录”:据实选择。如果没有，请留空。
(5)“核心期刊名称”:系统呈现广西自然科学和社会科学优秀期刊《北京大学中文版》2004年和2008年。2008年之前发表的论文是否属于核心，以2008年之后的北大中文2004版和北大中文2008版为准。
(6)“教改论文”:是选“是”，否选“否”。
(七)“出版物、序号、出版社”:出版物名称不需要书名。如发表在《广西大学学报》2010年第4期，应填写为“广西大学学院学报2010年第4期”。论文还应注明页码。出版社只填写出版社全称，不需要写版本信息(因为“出版日期”已经有相关信息)。
(8)“获奖情况”:如有，填写获奖名称及颁发单位。同时也可以作为“备注”填写论文或核心期刊。
(9)“代表作品”:代表作品可选择三项，必须放在前三项。如果是，选择“是”，否则，留空。默认情况下，第一项是第一个代表。(副热带高压或以上要求代表作品)
(10)“推荐表显示”:由于A3推荐表显示页面有限，尽量将重要材料放在前面，选择“是”。
十四。考试成绩
“考试科目”栏:具体科目、专业继续教育考试(含4-6门研究生课程考试)、职称外语考试、职称计算机考试等。，职称外语考试必须注明考试语种，计算机职称考试注明考试模块。
“考试成绩”栏:填写专业继续教育考试中的成绩，填写职称外语考试和职称计算机考试。外语、计算机免试的，“考试成绩”应填写“免试”。
“组织考试单位”栏:填写专业继续教育考试的组织单位名称。外语职称考试和计算机职称考试的组织单位应填写“广西壮族自治区人事考试中心”。
十五。自我认同
对个人思想、教学工作、管理工作、科研工作及成果进行简要总结，说明自己是否符合XX专业技术职务的申报和评定条件。不要超过规定的400个汉字，否则在评委端口无法完全显示。付款日期必须与封面上的填表时间一致。
十六。表16教师任职以来的综合教学情况(非常重要，与推荐表相关)
要填写的课程名称和课时要和个人总结一致，课程数量不要太多，3 ~ 5门，和自己的研究方向一致。
2.“总教学时数”和“年平均教学时数”:相关数据应与工作总结等表格一致。只要符合评价条件，授课时数不能太多，不能有小数点。
3.“教学类奖项”:只写属于教学类的奖项，如各级“名师”、教学竞赛、多媒体课件制作竞赛等。
4.“指导实习”:言简意赅，注明哪一年(从哪一年到哪一年)能指导尽可能多的哪个年级、系、专业的学生。不要描述，更不要有定性和评价，比如“指导认真，方法得当，效果优秀”。
表17任职以来专业工作总结(仅供参考)
工作总结应按以下大纲进行:
1.思想品德方面:简单说明我的思想政治表现，强调我在学生管理、为人师表、教书育人方面的经验。
二、教学工作:
(1)任职至今，一般承担3 ~ 5门课程，强调年平均教学工作量×节，课时(或教学工作量)满。
(2)注重教学内容的整合，教学方法和教学手段的改革。详细介绍我是如何整合教学内容的，在教学方法和教学内容上做了哪些改革，取得了哪些成果(教学论文，参与教改项目，编写教材等。).
(3)教学效果好、教学质量高的具体表现:学生满意度和获得的教学奖项。
(4)注重实践教学的开展:参与或主持实验室建设和实验班教学，指导学生开展社会调查，提高学生将知识转化为技能的能力。
第三，科学研究:
(1)担任现职以来，结合教学工作开展科研工作，先后发表论文×篇，专著×部，其中核心期刊×篇，如被SCI、EI收录或转载于新华文摘、人大复印本，应注明。本人科研成果的引用(应用)和社会评价等。
(2)本人已形成明确的研究方向，所开展的研究及成果与研究方向一致，发表的论文有连载(3 ~ 5篇)，文章标题写得具体。
4.本人分管教学管理、学生管理、人事管理等管理工作，介绍本人的管理实践、创新和成果。
5.简单介绍一下我继续教育提高理论水平和科研能力的情况:比如攻读硕士、博士或深造，参加学术研讨会或交流等。
个人专业技术工作总结不能超过系统规定的数量，否则无法显示。