最后的三个月应该如何进行高考复习呢？

Question

还有110多天就要高考了，应该如何准备呢？

我是黑龙江的 文科生

08高考400多分

打算从今天开始自己在家复习 数学很差

对于复习 现在很迷茫 我应该如何去做呢？做些什么题呢？

想高考成绩达到500分以上

谢谢了！
从现在开始能实现数学从30多分提高到90分以上吗？

Answer 1

看看我给理科写的 希望你有启示
学习看方法，我以前写过总结！

看看下面的，数学和理综都会有很大的效果~！专为最后70多天写的，只要能提高你们的成绩我就心满意足了~！
首先：依次自问几个问题！
1，数学中不重要？物理呢？
答：数学到了大学是必学的课程，所有功课，理科包括文科里的经济、管理、会计等都是对数学的要求很高的。而且，数学培养了人分析的思维，这应自我感觉得到。所以现在就不是讨论他重不重要的问题了，讨论怎么学好他了~！物理也一样，所有理科工科都要在大学学习大学物理。
2，数学在高考中到底想考什么？何谓能力？
答：现在高考已难以预测要靠什么题了。众多预测卷也只是为赚钱而出而已，题型想必你应该都清楚，在高考考什么的~！我们怎么以不变应万变呢？就是能力了。也可以说是数学的思维~！说得好象很深，了解后方知道它的魅力所在，会使你有提壶罐顶的感觉，从此不怕数学~！这在之后漫漫说~！
3，物理是什么，怎么这么难学？
答：物理就是解释生活中的科学规律，是最实用的，数学的作用也基本是为他服务的！物理比数学还要注重思维锻炼，单靠作题可以说效果是很低的。一定得搞清楚本质，何谓本质？就是所有公式定律到底要表达个什么意思，有没有其他的表达的方法，他们的由来。你是否亲自推过公式？如果推过，那什么都忘不了的~！**所以就把公式先推导一遍吧！
先大致了解的几个敢于这些学科的理解问题，也对他们有个初步的了解，于是就进行第二环节：怎么具体学，具体做，在短时间内提高立刻成绩呢？
先说数学~！
步骤：
1，放弃题海战术。痛恨做题吗？痛恨！就少做吧，作题是用来麻醉人的，不是用来学东西的，在高三！做题能使你有种安心的感觉，认为你是尽力了，但想一想，没有去寻找更好的方法来学习，怎么能说是尽力了呢？只能说是时间上花得多而已~！并不能说就问心无愧了~！所以先放弃整天的做题，有计划的，目的的做才是我们要讨论的问题~！下面将说怎么来实行这~！嘿嘿~！
2，先拿起第一轮复习资料，翻开目录，发现了什么？废话，当然是学的知识啊，什么第几章的第几节啊，对！那就做下面的工作：把常考的知识圈起来。之后会发现怎么都是长考的呢？可见知识点是有限的，重要的都是要考的，但是所有的知识又都是由那些章节排列组合而成的~呵呵。 任意几个组合就可以出一种题型，一种题型可以出千万个题。所以要做完所有的题，那是不可能的~！所以但做题是做不完的~！所以做题的最低境界就是见题就做，把时间都浪费了~！时间宝贵吗？你一定会说：当然宝贵啊~！那我问你为什么要把这么宝贵的时间浪费在大量做题上面呢？做题重要啊！我不知道为什么重要！我们为了学习知识而做题，不是为了把资料上的题都做完，对好多人来说是都算完，大量的时间浪费在计算上面了~！之后我要说个看题的方法~！！
先举个例子说明怎么来学习某章节的知识！立体几何吧！
立体几何我们做了非常多的题，其实我觉得根本没必要去做那多！高考的这个大题首先一定出的是规则的几何图形，为什么呢？他要考虑到数学教材AB两中版本，文理是不同的，但高考这个题是相同的、！所以很好建立坐标系，所以其他的难以建立的题可以少做了！只能说是少做，因为选择还是可能考的！这不多说，说说怎么学这章！出的题只有6种题型1直线与直线的夹角，2直线与平面的交角，3平面与平面的夹角，4求体积 5求点到面的距离，6点到直线的距离。6是很少考的。你会说这我也知道啊！可能是的，但你有没有总结下每种怎么解题呢，步骤什么，写在笔记本上？这样才有深刻的印象。主要是很多人是通过大量做题才知道是这些题型！其实，完全可以看着目录，回忆高2做的这方面的题，就可以总结出来的！再翻翻资料，找那些题看看，不用做，看看就知道考的什么嘛！所以在我高3时，几何的建立坐标系的题，我基本是不做的！所以哦，总结后才能有目的的作题，可以做很少的题！如果总结中有中类型不会，那就恭喜了！你发现了一类的问题，向老师问问，搞清楚，这你就学到了很多！嘿嘿！比做题强百倍啊！
厉害的人问老师总是问：老师，这类题怎么做？ 其他的人就问：老师，这个题怎么做？一个“类”和一个“个”差别就大了！厉害的人问的时候会问下要是这个题作个什么样的变换，那怎么解呢？搞清楚后，他们会把这种题的解决方法写在上面，做了变换怎么解也写在上面！嘿嘿！另外的人则是把题和答案抄在上面！就完了！以后照样做错相同的只做很小变换的题！！我的数学笔记本只有那么薄薄的一本，上面的题的个数估计只有几十个，但这是几十个题型，高考是很难超过几十个题型的！超过了，那将是全年级也没有多少人会做的！就像高考最后一题样！嘿嘿！失态了！把我自己高估了！
所以笔记本是用来归纳的，不是用来抄题的！
* 重新把笔记本从前到后看一遍，是不是有很多已经忘了呢？是因为没做归纳，那是很容易忘的！那就从新做一遍归纳吧！这是必须要做的工作！
*每个题都把它分为几个知识点，哪个不明白就主动去搞明白是怎么回事！一个题不会，不是都不会，是某个地方不会而已，就去专攻这个知识点！这样省很多时间！不搞清楚，以后还是要做错，还是要花时间郁闷！呵呵！平时郁闷还不要紧，到了高考就麻烦了~！
*再说怎么在这几十天搞，怎么具体在每天学习？
看了上面，可能觉得很道理，但不知道怎么去做，是吧！那就看看下面的吧！
***资料再不能全部都要做完了，来不及了！我想说的是怎么做题：每个题都要看一遍，还是像你以前习惯那样，只是觉得读完题后觉得肯定会做的，就不要再去做了！浪费时间啊！就看下一个题吧！直到感觉不太会就去把结果做出来与答案对对！！嘿嘿！你会发现你可以节省一大半的时间的！这样可以“做”很多题，比起以前！
有的人整天玩，作业不做，资料上哈是空的，但是考试就是可以考高分，他妈的就是毛人，嘿嘿！是吧！现在知道原因吧！他们在等待新的题型的出现呢？也学学吧，哈哈！
归纳做笔记；“看”题，这两个是最重要的，也是最实用的！
第三环节；
说一些在，怎么对付高考的技巧吧！
** 做选择题是很有技巧的！学会几个一定要学会的方法：1，数行结合法 2，特殊代值法，3极限假设法 。 很遗憾的是我这里不好表达，举的一些例子也不好打在电脑上，所以你一定要在外面书店里找找这方面的书了解下，着可以帮你选择很难错，会节省很多时间！有字母的题很难，但要是知道特殊代值法，那就是送分了
还有一类选择题，是比较头痛的。就是个数问题，这样的题错一点就全错，但根据我对心理学的研究，答案不是最大就是最小，他们就是要把题出得难，这样的题，所以我们可以抓住这个心态利用它！若已经觉得有一个符合，就可能全部都符合，已经有一个不符合，就很可能全部不符合！不信，看看高考题吧，看看概率有多大~！嘿嘿~！这是很多高手也不知道的~！
就对数学的感觉我基本就这些了，其他我就觉得和另外人差不多了~！就这么点底子，嘿嘿，搞了不少分~！当然也不太高~！别人要是学到我这些，那八九要比我考得高了，例子也不是没有~！
这些一个月是完全可以学会 的~！
最后说下怎么做选择题的大题：放弃两部分，1数列放缩推论的不认识的题！2解析几何的难题
理综怎么考？
就具体的学习和数学差不多，就考试我想重说我的“研究”成果：先做选择，再化学，生物，最后物理~！相信物理一定难~！我是觉得他难的~！
最后我把几点重要的重新搞在下面：（用东西抄下来）本来本子上写了好多，包括例子，但难以表达~！所以具体的大多删了~！可能说服力不够~！
归纳方法从立体几何上得出，好好想想怎么回事吧~！
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**所以就把公式先推导一遍吧！
先说数学~！
步骤：
1，放弃题海战术。
2，先拿起第一轮复习资料，翻开目录，发现了什么？废话，当然是学的知识啊，什么第几章的第几节啊，对！那就做下面的工作：把常考的知识圈起来，向上面的立体几何一样归纳~！非常重要~！
笔记本是用来归纳的，不是用来抄题的！
* 重新把笔记本从前到后看一遍，是不是有很多已经忘了呢？是因为没做归纳，那是很容易忘的！那就从新做一遍归纳吧！这是必须要做的工作！
*每个题都把它拆分为几个知识点，哪个不明白就主动去搞明白是怎么回事！一个题不会，不是都不会，是某个地方不会而已，就去专攻这个知识点！这样省很多时间！
***资料再不能全部都要做完了，来不及了！我想说的是怎么做题：每个题都要看一遍，还是像你以前习惯那样，只是觉得读完题后觉得肯定会做的，就不要再去做了！浪费时间啊！就看下一个题吧！直到感觉不太会就去把结果做出来与答案对对！
** 做选择题是很有技巧的！学会几个一定要学会的方法：1，数行结合法 2，特殊代值法，3极限假设法 。 （特殊代值法绝对在高考用得到）到书店找相关资料，或向老师了解~！
理综怎么考？
就具体的学习和数学差不多，就考试我想重说我的“研究”成果：先做选择，再化学，生物，最后物理~！相信物理一定难~！我是觉得他难的~！

最后说一点：这些在头几天要每天都看几遍，随时随刻的看，一有空就看，这样印象就深了~！是吧~！否则是很难改变原有的思维的~！把重要的贴在每天一定可以看得到的地方~！如：桌子翻盖里面、笔记本的第一页、等等，多贴些~！
这些具体可以实行在所有做题的过程中，也可以在空余自习时间里~！
就是很怕你做题时就把这些忘了一干二净~！
有人说七天成自然，21天成习惯~！那就坚持吧~！
里面几个具体的执行方法发现没有？这是以前所没有说的~！

总结耗费大量精力，希望大家不要复制，可以收藏哈！ 祝你成功

Answer 2

这里分为5个学科进行复习讨论和分析：
①语文 研究主观题的语言表达特点
(1)最后阶段语文复习必须要强调三个习惯。首先是归纳总结的习惯，将具体丰富的知识点抽象成知识面知识链，尤其是字音字形、成语病句以及文言文的词义句式等知识点，可以通过知识梳理来加深理解和巩固记忆。
(2)其次是研究试题的习惯。摸清高考题目的出题特点，既能避免自己在偏题、怪题和超纲题当中耗费精力，又能调整自己的复习范围和重点。
(3)最后是答题规范的习惯。高考语文试卷除选择题、默写题和断句题外，还有114分的主观题，很多考生就在这些主观题上轻易丢分。认真体会这些答案的语言表达特点，对考生规范性的答题是颇有启发的。
②数学
梳理基础知识是重中之重
(1)从历届高考的试题来看，每次考试都有近120分是属于基础知识的考查。重视基础知识的落实，是高考复习中的重中之重。
(2)要认真学习《2011湖南考试说明》，对《考试说明》中提出的数学概念、公式和方法等考点要逐一疏通，特别是自己平时掌握有一些困难的，要有计划地查漏补缺，形成合理的知识结构。
(3)按高考前三个大题的题型和难度为基准，在三角函数、概率统计、立体几何与空间向量、函数、导数与不等式的综合等知识块进行有针对性地重点突破。
(4)重视新增内容的复习。特别是程序框图、三视图与直观图、几何概型概率计算、茎叶图、函数零点的个数、全称命题和特称命题的否定、定积分等已成为近年来高考的热点和重点。
(5)学会养成反思的习惯：要反思在解题过程中运用了哪些知识点、分析题设条件与知识点之间的联系，加深对知识的理解；要注意反思所用的方法，总结规律，以达到举一反三的目的；要注意回忆与该题同类的习题，进行对比分析，找到解这一类题的技巧和方法；要注意反思题中易混淆易错的地方，要有计划地推敲“错题集”。
③英语
各题型交叉训练
(1)练习的整体调配，将各题型按时间交叉训练，每个星期做一个写作训练；听力每周做三套成套的训练题。这样做既不会占用别的科目学习时间，又可以避免忽略英语某个题型的训练。
(2)注重专题训练。第二轮的专题复习，老师会注重介绍一些做题的方法，同学们则根据老师的方法对此专题巩固复习，查漏补缺。
(3)注重词汇积累，词汇包括单词、短语、一些固定搭配和习语，但孤立地记单词是很容易遗忘的，所以建议将词汇知识题目化、生词放到短文中去掌握。
(4)养成良好的应试速度与规范，在平常练习就要特别注意答题卡填涂的规范化，主观题的书写规范(包括大小写和标点符号等)及严格按照题目要求答题。
④文综
以热点带考点
(1)读原著。深入教材，独立思考，重筑知识树。
(2)看热点。以热点带考点将热点整合明确考向。
(3)练速度。要强化获取和解读信息的能力，提高对信息感受的敏锐度。
(4)学作答。做政治主观题，要多研究2010年各省新课程背景下高考试题的考点要求和评分标准，注重高考参考答案中体现的答题层次、逻辑关系和答案文字的数量。
⑤理综
细节决定成败
(1)突出课本，过好教材关。阅读教材时，一定要突出主干知识、重点知识的理解和应用，高考题目千变万化，但不会离开大纲，不会离开基础，不会离开课本。
(2)突出化学用语，过好规范使用关。每年高考中化学用语使用和书写的不规范导致的失分年年都比较严重，“细节决定成败”，规范答题至关重要。

Answer 3

我参加过高考，并参加过考研，我深深的体会到基础知识的重要性。做题不用着急，只要先把基础知识搞定，模拟题只不过用来找找感觉就行了，做的不用太多。
最后的阶段首先把数学政治地理历史的基础知识过一遍，尤其是数学，一定要仔细。过完了以后再把以前的题看一看，然后做几套题就行了。基础知识牢固了，数学绝对能上125.而且不会耗费很长时间。题海战术一点用没有。
从现在开始，认认真真看课本或者基础知识详细的辅导书，高考内容又不是很多，只肯基础知识。到九十肯定没问题。本回答被提问者采纳

Answer 4

应试教育阶段，最重要的是做题，高中除了题，还是题，现实点，一切面向考试，你是毕业班的，一定要做高考模拟题和历届的考试题，一定要做有详细答案分析的那种，不然的话，你也不知道自己为什么对了，为什么错了。一点要把每一道题彻彻底底弄懂，用本子记下自己的错误。

所以 少买辅导书，多买练习册，多做升学考试题。

我认为初中、高中所取得的成绩与你所做过的题目成正比，高中的学习除了题还是题，老师都逼得你要疯。

学习这东西其实很简单，只要你捉住了他的本质，一切迎刃而解，当然要捉住他的本质，还是要基于做题的基础上，所以我这个过来人，语重深长的告诉你，要多做题。如果你还是有一种朦胧的感觉，那么说明你还没有捉住它本质，还是多做点题吧。不光要做而且每一道题都要彻彻底底地弄懂，绝对不能对同样题型的题再范错误，要把错误与自己为什么这个范错误用本子记下来，考试前看看，很有用。而且要多做不同的题型，所谓见多识广，就是这个意思了。

所以应该多做题，而不是看题，辅导书是用来看的，而不是用来做的，你应该买高考模拟题，而不是辅导书。

学习方法因人而异，以上心得体会仅供参考，但希望能帮到你。祝你能考上理想的大学

参考资料：http://www.hbjyw.org/gaokao/jingyanjiaoliu/200902/20090212211443.html

Answer 5

知道哪弱就好办多了

你可以找那种一对一的老师啊

虽然贵点 但是很值 很见效

我有个朋友 学文 去年 刚上高三的时候数学才20多分
他一对一学了一年

高考120多

真人真事啊~~~

能~ 但是你得找到特别牛的老师~

！