用所给词的适当形式填空(15分)小题1:How many ___________(tooth) does a lion have? 小题2:－What beautiful presents! Are they for ________(we)? －Yes, they’re yours.小题3:We always have fun on ___________(child) Day.小题4:Millie __________ (enjoy)the full moon with her family on Mid-autumn Day.小题5:Mo Yan is the _________(one) Chinese writer to win the Nobel Prize in Literature.（诺贝尔文学奖)小题6:－What are you doing now? － We ___________(plan) the fashion show.小题7:There’s nobody in the __________(swim) pool.小题8:―What do you get as birthday presents?―Many __________(toy) trains.小题9:____________(health) food is good for us.小题10:Where’s your cousin? She_________(lie) in bed and watching TV.小题11:－What about__________ (collect)some stamps? －Good idea.小题12:Welcome to my ____________(twelve) birthday party.小题13:We need money ___________ (buy)books and clothes for the children in poor areas.小题14:Thank you for__________ (show) the photos to us.小题15:－Are you interested in the horse-riding dance( 骑马舞) －Gangnam Style？－Yes, it’s __________ (real) interesting.
| 小题1:teeth 小题2:us 小题3:Children’s 小题4:enjoys 小题5:first 小题6:are planning 小题7:swimming 小题8:toy 小题9:Healthy 小题10:is lying 小题11:collecting 小题12:twelfth 小题13:to buy 小题14:showing 小题15:really |
| 试题分析：小题1:tooth为可数名词，复数为teeth。句意：一只狮子有多少颗牙齿。 小题2:for为介词，介词之后用宾格形式，故用us 句意：多么漂亮的礼物啊！他们是给我们的吗？是的，他们是给你们的。 小题3:儿童节Children’s day，固定词组 句意：在儿童节我们玩的很开心。 小题4:Millie 是第三人称单数，故谓语动词用地三人称单数形式，即enjoys 句意：Millie和她的家人在中秋节欣赏月亮。 小题5:“第一”用序数词first表示。句意：莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国作家。 小题6:前一句询问的是正在做什么？所以句子用现在进行时，即are planning 句意：你们正在做什么，我们正在计划一场时装表演。 小题7:游泳池swimming pool固定结构 句意：在游泳池里没有人。 小题8:玩具火车的复数形式，只变中心名词train即可，toy不变。句意：在你生日时，得到了什么礼物？很多的玩具火车。 小题9:健康的，用形容词形式，即Healthy 句意：健康的食物是对我有好处的。 小题10:通过and可知前后动词形式要一致，故用is lying 句意：你的表妹在哪里？她正躺在床上看电视。 小题11:what about后用动词ing形式，即collecting 句意：收集一些邮票怎么样？好主意。 小题12:我的12岁生日，英语中用序数词，即twelfth 句意：欢迎参加我的12岁生日派对。 小题13:need sth to do sth 需要…来做…，不定式表目的，即to buy 句意：我们需要一些钱为贫困地区的孩子们买书和衣服。 小题14:for后用动词ing形式，即showing 句意:谢谢你给我们看照片。 小题15:really副词修饰后面的形容词interesting. 句意：你对江南style的骑马舞感兴趣吗？是的，它真地很有趣。 点评：本题考查名词，动词，副词，介词等，平时多积累，讲英语零散的语言点，要形成有效的记忆。答题时结合句意和语法进行分析，答完后注意检查。 |